【題目】在測定小燈泡額定電功率的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實物電路連接完整。

(2)實驗時,電源電壓為6V,小燈泡的電阻大約為10Ω.滑動變阻器有102A20( 1A兩種供你選擇,應(yīng)該選擇_______的滑動變阻器.

(3)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,當觀察到電壓表的示數(shù)為_______V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡的額定功率為______W

(4)有些同學(xué)提出,利用上面的實驗器材,在不改變電路連接的情況下還可以探究電流與電壓的關(guān)系,你認為這種說法正確嗎?請簡述原因:_________________________

【答案】(1)

(220 1A (3)、移動變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)是2.5V、0.6 (4)、不正確,燈泡在不同電壓下工作時間時的電阻不同。

【解析】

試題分析:(1)燈泡額定電壓為2.5V,電壓表應(yīng)選0~3V量程,把燈泡、電流表、開關(guān)串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,實物電路圖如圖所示.

(2)燈泡正常發(fā)光時的電流I=U/ R =2.5V/ 10Ω =0.25A,燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器兩端電壓U=U-UL=6V-2.5V=3.5V,I=U/ R 滑動變阻器接入電路的阻值R=U /I =3.5V/ 0.25A =14Ω>10Ω,滑動變阻器應(yīng)選20Ω 1A

(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光;由圖示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所示為0.24A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.

(4)探究電流與電壓的關(guān)系實驗,應(yīng)控制電阻阻值不變,由于燈泡電阻阻值隨溫度升高而增大,不是定值,因此不能用該實驗電路做探究電流與電壓關(guān)系實驗.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用電壓表和電流表測小燈泡電阻的實驗中。

(1)該實驗原理是 。

(2)將圖中的電壓表連入電路;并在右邊虛線框內(nèi)畫出實驗的電路圖。

(3)電路連接無誤后,閉合開關(guān),電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則通過燈絲的電流為 A,小燈泡兩端的電壓為 V,小燈泡的電阻為 Ω

(4)若滑動變阻器的滑片向左移動,電壓表的示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。小燈泡的亮度將 (選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。

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【題目】關(guān)于原子、原子核和核能,下列說法中正確的是

A.原子核由質(zhì)子和中子組成

B.原子由質(zhì)子和電子組成

C.核能清潔無污染,利用核能有利無害

D.核能是我國當前利用的最主要能源

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【題目】如圖所示是物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖象,下列從圖象中獲得的信息不正確的是( )

A.這種物質(zhì)是晶體,其熔點為48℃

B.在BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

C.在BC段物質(zhì)不吸收熱量,溫度不變

D.第10分鐘后物質(zhì)處于液態(tài)

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【題目】小華到超市買食用油,售貨員指著如圖某品牌5L的油說弟弟,買這種油嗎,這種5kg裝的油降價了原來65元,現(xiàn)在60,小華看到同樣品牌1.8L裝的油要20.88元.(ρ=0.9×103kg/m3

1)請你通過計算幫助小華判斷售貨員把5L的油說成5kg的話是否正確;

2)通過計算幫小華分析買哪種油更劃算?

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【題目】如圖所示,點燃蠟燭會使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來.這是因為蠟燭的火焰使附近空氣的溫度升高,體積膨脹,空氣的密度變 ,所以熱空氣 (填上升下降)形成氣流,氣流流過扇葉時,帶動扇葉轉(zhuǎn)起來.

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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是

A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大

B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟

D. 拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動

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【題目】口琴和笛子同時演奏,我們一聽便能從聲音中區(qū)分出兩種樂器發(fā)出的聲音,這是因為兩種樂器發(fā)出的聲音具有不同的(
A.音調(diào)
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