4．又到了收獲芒果的季節(jié)，果園里四處飄蕩著芒果的香味，這是芒果的芳香分子在做永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；我國家庭電路的電壓為220V．

分析 ①組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)．
②我國家庭電路的工作電壓都是220V．

解答 解：①由于分子不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，果園里四處飄蕩著芒果的香味，這是芒果的芳香分子做永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果；
②我國家庭電路的電壓為220V．
故答案為：做無規(guī)則；220．

點(diǎn)評 本題是一道基礎(chǔ)題，熟練掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．用皮尺和秒表測平均速度時(shí)，4位計(jì)時(shí)員記錄了這個(gè)人跑步通過10m、20m、30m、40m處的時(shí)間，并記錄在下表中：
路程（s/m）10203040
時(shí)間（t/s）3.25.36.89.2
根據(jù)上面數(shù)據(jù)，計(jì)算出在各段路程上，這個(gè)人跑步的平均速度：
（1）從起點(diǎn)到10m處是3.13m/s．
（2）從10m處到20m處是5.26m/s．
（3）從20m處到40m處是5.13m/s．
（4）此人跑步時(shí)的速度變化規(guī)律是先變快，后變慢．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上．
（1）實(shí)驗(yàn)前，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是成像在光屏中央．
（2）蠟燭與凸透鏡的距離在一倍和二倍焦距之間時(shí)，在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)清晰的像，生活中的投影儀（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）應(yīng)用了這個(gè)成像規(guī)律，接下來保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭與光屏的位置對調(diào)后，在光屏上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的像，這時(shí)所成的像是倒立縮�。ㄟx填“縮小”、“放大”或“等大”）的實(shí)像．
（3）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)用白紙濾掉凸透鏡的上半部分時(shí)，光屏上成像的情況是C
A、只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像　　　B、只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像
C、仍然是完整的像，只是變暗些　　　D、成像情況不受任何影響
（4）隨著蠟燭燃燒而變短，光屏上成的像將向上（選填“上”或“下”）移動(dòng)．由于影響到了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行，這時(shí)最合理的調(diào)整是C
A、只需將凸透鏡向下移動(dòng)些　　　B、只需將光屏向上移動(dòng)些
C、將凸透鏡和光屏向下移一些　　D、以上均可．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．兩個(gè)電阻串聯(lián)時(shí)，可以看作一個(gè)總電阻，“總電阻”的概念建立運(yùn)用的方法是（　�。�
A．類比法B．建模法C．等效替代法D．控制變量法

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．給下列的物體填上適當(dāng)?shù)膯挝?br />（1）正常運(yùn)行的客車速度是100km/h；     
（2）人耳的聽覺范圍是0.02～20kHz；
（3）一只雞的質(zhì)量約為2×103g；     
（4）一片藥片的質(zhì)量約為30mg．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．“珍愛生命、注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毦哂械囊庾R．下列有關(guān)安全的說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．如果發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即切斷電源，然后施救
B．將冰箱的金屬外殼接地
C．使用測電筆時(shí)，手必須接觸筆尾金屬部分
D．洗衣機(jī)、電冰箱、電腦等許多家用電器均使用三腳插頭與三孔插座連接，在沒有三孔插座的情況下，可以把三腳插頭上最長的插頭去掉，插入二孔插座中使用用電器

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．江濤想探究凸透鏡成像規(guī)律，實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡，焦距分別為10cm和20cm．

（1）江濤將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的位置如圖甲所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則他選擇的凸透鏡的焦距為10cm；
（2）江濤將蠟燭和光屏的位置對換，發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像，此時(shí)像的性質(zhì)是倒立、放大的實(shí)像；
（3）實(shí)驗(yàn)（2）中，不改變各元件的位置，江濤換了另一塊凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，此時(shí)能（填“能”或“不能”）在光屏上找到燭焰的像，這是因?yàn)闋T焰在一倍焦距和二倍焦距之間，成倒立放大的實(shí)像．
（4）江濤又拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且較靠近凸透鏡，結(jié)果，光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí)，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像，由此可見，這只眼鏡是凹（填“凸”或“凹”）透鏡．
（5）若將光源“F”放在33cm處，其大小如圖乙所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上，如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是C．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．許多同學(xué)注意到，檫黑板時(shí)，常會(huì)有一小團(tuán)粉筆灰沿著黑板由上往下幾乎勻速下滑，對此某同學(xué)用手機(jī)慢拍功能記錄了現(xiàn)象，確實(shí)發(fā)現(xiàn)是十分接近勻速直線運(yùn)動(dòng)．對這團(tuán)粉筆灰的受力情況，下列同學(xué)們的分析（因?yàn)楹苈苄�，忽略了空氣阻力和浮力），你認(rèn)為合理的是（　�。�
A．它可能只受二個(gè)力的作用B．它可能只受一個(gè)力的作用
C．它可能受到四個(gè)力的作用D．它可能受到向下的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．2015年9月3日，我國舉行了規(guī)模宏大的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵活動(dòng)．如圖所示是當(dāng)天接受檢閱的坦克方陣，排頭的兩輛坦克沿著平直的長安街并駕齊驅(qū)，形成了一道亮麗的風(fēng)景線．以地面為參照物，坦克是運(yùn)動(dòng)的；以坦克上的戰(zhàn)士為參照物，坦克是靜止的．

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