如圖,A1的示數(shù)是0.5A,A2的示數(shù)是0.2A,則A3的示數(shù)是______.
因為兩燈并聯(lián),所以I=I1+I2
I2=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A
故答案為:0.3A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

三個探究小組的同學選用不同規(guī)格的燈泡來驗證“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”.所接電路圖如圖甲所示.

(1)在連接電路時,開關應該      
(2)第一小組的同學實驗時根據(jù)電流表A1指針偏轉角度較A2小,如圖乙所示,他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”.請你指出造成他判斷錯誤的原因是:      
(3)第二小組的同學閉合電路后發(fā)現(xiàn):燈L2的亮度比燈L1的亮度大.下列說法正確的是(    )
A.燈L2中的電流較大,所以L2更亮  
B.電流從電源正極出來先通過燈L2,所以L2更亮
C.兩燈中的電流相等,亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致
(4)第三小組同學閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.同學們有以下幾種猜想:①燈L2燈絲斷了;②燈L2的燈座短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流小.以上猜想中正確有      (填序號).(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是小青和小強在探究并聯(lián)電路電流關系時未連接完好的電路。現(xiàn)要求L1和L2并聯(lián),且電流表測量L2的電流。(6分)
 
(1)請你用筆代替導線,按要求將甲圖電路連接完整。
(2)按要求連好電路后,閉合開關,電流表示數(shù)如圖乙所示,則L2的電流是      A。
(3)在這個電路中,用電流表測干路電流時,電流表示數(shù)如圖丙,則L1的電流是        A。  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明用電流表測電路中的電流,電路連接情況如第21題圖甲所示:(8分)

(1)電流表測_______的電流。若干路電流為0.8A,電流表的示數(shù)為0.3A,則L2中的電流為_______A。(4分)
(2)在乙圖中標出電流表指針的位置及所用的接線柱。(2分)
(3)在甲圖中只允許改動一根導線使電流表測量干路電流。(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在甲圖中,當開關S閉合時,電流表A1的示數(shù)為0.6A,電流表A2的示數(shù)為0.4A,則燈L1中通過的電流為______A,L2通過的電流為______A;在乙圖中,當開關S閉合時,通過燈L1、L2、L3的電流分別是0.25A、0.4A、0.5A,則電流表A的示數(shù)為______A.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在圖中,閉合開關后,通過電流表A1的示數(shù)如中圖所示,通過電流表A2的示數(shù)如右圖所示.求通過L1和L2的電流分別是多少A?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

教室里十盞日光燈并聯(lián),通過每盞燈的電流約為0.2A,則干路中的電流為______A,電燈在電路圖中元件符號:______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,將R1和R2串聯(lián)后接在6V的電源上, R1的阻值為10Ω,R2的阻值為20Ω,閉合開關, R1和R2兩端電壓之比為     ,通電1min,電阻R1產(chǎn)生的熱量為     J。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

以下是茗茗對串聯(lián)電路中電壓規(guī)律進行的實驗探究。
【猜想與假設】
串聯(lián)電路兩端的電壓等于各用電器兩端電壓之和。
【設計與實驗】
①按圖所示的電路圖連接電路;
②閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓;
③在測L2兩端的電壓時,茗茗為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B點不動,只斷開A點,并改接到C點上;
④測出AC間的電壓。

【交流與評估】
(1)在串聯(lián)電路中,開關可以控制所有用電器,開關位置的改變               (選填“影響”或“不影響”)它對用電器的控制。(2分)
(2)茗茗            (選填“能”或“不能”)用步驟③的方法測出L2兩端的電壓,這是因為                                        。(4分)
(3)茗茗測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在下表中。分析茗茗的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是:串聯(lián)電路兩端的電壓          (選填“等于”或“不等于”)各用電器兩端電壓之和。(1分)

(4)這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是:                    。(2分)

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