1．電能表可用來直接測量家庭電路中的（　�。�
A．電壓B．電流C．電功率D．電功

分析 電能表是用來測量消耗電能多少的儀器或者說是測量電流做功多少的儀器．

解答 解：
A．測量電壓的工具是電壓表，故A錯誤；
B．測量電流的工具是電流表，故B錯誤；
C．電功率是表示單位時間內(nèi)電流做功的多少，沒有直接的測量工具，故C錯誤；
D．電能表是用來測量用電器在單位時間內(nèi)所做的功，即電功，故D正確．
故選D．

點評 本題考查了電能表的作用，關(guān)鍵是考查我們對電能表有關(guān)知識的了解，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．某實驗小組用一凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，進(jìn)行了以下實驗步驟：
（1）將凸透鏡正對太陽，在另一側(cè)移動光源，距凸透鏡10cm處，光屏接收到一個最小、最亮的光斑，這個操作的目的和結(jié)果是直接得到該凸透鏡的焦距為10cm；   
（2）如圖所示，將光具座上點燃的蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心調(diào)節(jié)在同一高度，目的是使所成像始終在光屏中央位置，但是調(diào)節(jié)完畢后，移動光屏依舊始終找不到像，可能是因為物距小于或等于一倍焦距，應(yīng)將蠟燭向左（選填“左”或“右”）移動一段距離后，才能在光屏上得到燭焰清晰的像；
（3）把蠟燭移動到B處，移動光屏可得到放大的像（選填“放大”或“縮小”）．再將蠟燭移動到A處，并移動光屏繼續(xù)成像，此過程中，蠟燭移動的距離大于（大于、等于、小于）光屏移動的距離，最后光屏與透鏡的距離大于10cm（選填“大于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．站在自動扶梯上的人認(rèn)為自己是靜止的，這時他選取的參照物是（　�。�
A．地面B．墻壁C．天花板D．扶梯

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．學(xué)校里教室中日光燈使用的工作電壓為220V，它與開關(guān)之間是串聯(lián)的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．圖是動圈式話筒（麥克風(fēng)）和場聲器（喇叭）的構(gòu)造示意圖，當(dāng)人對著話筒說話時，產(chǎn)生的聲音使膜片以及與之相連的線圈一起振動，線圈在磁場中的這種運動，能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的電流，變化的電流經(jīng)放大器放大后，又通過揚聲器的線圈，由于通過線圈中的電流是交變電流，通電線圈就在磁場中來回振動，帶動紙盆也來回振動，揚聲器就發(fā)出聲音．

根據(jù)以上原理，請思考并回答：
（1）圖示裝置的主要目的是為了改變聲音的響度（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）；
（2）話筒是一種把聲音信號轉(zhuǎn)化為電信號的裝置，它利用了電磁感應(yīng)原理；
（3）揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)化為聲信號的裝置，其中的線圈振動的原因是通電線圈在永磁體的磁場中會受到磁力的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．一電磁波在空氣中傳播，它在5s內(nèi)傳播的距離是多少？如果它在5s內(nèi)振蕩了2×105次，則它的頻率是多少？波長是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．一個光滑圓管軌道固定在豎直平面內(nèi)，AB是圓管的一條水平直徑（如圖），若從A點以相同大小的速度分別向上、下拋出甲乙兩小球到達(dá)B點，那么（　�。�
A．甲先到B點B．乙先到B點C．兩球同時到達(dá)B點D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于內(nèi)能的概念，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體內(nèi)大量分子做無規(guī)則運動所具有的能量就是物體的內(nèi)能
B．有些分子會停止運動，所以物體的內(nèi)能有時為零
C．物體有一些分子的動能和勢能增加時，內(nèi)能也會增加
D．內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．把一塊橡皮泥投入水中下沉，然后把橡皮做成空心，放入水中，漂浮在水面上，比較二次受到的浮力的大�。ā　。�
A．一樣大B．第一次大C．第二次大D．無法比較

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同步練習(xí)冊答案