發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的相繼問(wèn)世，使電能的大規(guī)模生產(chǎn)和利用成為現(xiàn)實(shí)，圖所示四幅圖中屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)用的是
C
A、閉合開(kāi)關(guān)后，處于磁場(chǎng)中的導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)起來(lái)，體現(xiàn)了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用．故A錯(cuò)誤．
B、圖示的設(shè)備是電動(dòng)機(jī)的模型，其制成原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)．故B錯(cuò)誤．
C、當(dāng)線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，線圈切割磁感線，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，燈泡發(fā)光，它是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的．故C正確．
D、通電導(dǎo)線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)．故D錯(cuò)誤．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

閉合電路的________在磁場(chǎng)里做__________運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)。利用這一現(xiàn)象可以制成發(fā)電機(jī)，實(shí)現(xiàn)了______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)、移動(dòng)導(dǎo)體棒ab時(shí)，電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設(shè)備是
A．電熱器B．發(fā)電機(jī)C．電動(dòng)機(jī)D．驗(yàn)電器

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

仔細(xì)觀察圖中話筒的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)人對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)，聲帶的振動(dòng)會(huì)帶動(dòng)的膜片的振動(dòng)，與膜片相連的線圈也跟著一起振動(dòng)，此時(shí)線圈就在磁場(chǎng)中做       　　   
的運(yùn)動(dòng)，從而產(chǎn)生隨聲音變化而變化的        ，話筒工作過(guò)程實(shí)質(zhì)是一種_________現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的方向如圖所示，圖中小圓圈表示導(dǎo)體的橫截面，箭頭表示導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向，下列各圖中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

.（2011·南京）如圖所示的四幅圖中能說(shuō)明發(fā)電機(jī)工作原理的是（ A ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列4中情況中，能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（   ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用來(lái)研究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲可以研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力情況
B．甲實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，其它形式能轉(zhuǎn)化為電能
C．乙可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D．乙實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，其它形式能轉(zhuǎn)化為電能

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