小明在同樣情況下兩次煮雞蛋，第一次在水開(kāi)后繼續(xù)用急火煮，知道煮熟；第二次在水開(kāi)后將火焰調(diào)小，但仍保持鍋內(nèi)水沸騰，直到煮熟，兩次比較發(fā)現(xiàn)


  1. A.
    第一種方法比第二種方法煮得快
  2. B.
    第一種方法和第二種方法煮得一樣快
  3. C.
    第二種方法比第一種方法煮得快
  4. D.
    以上說(shuō)法均不正確
B
分析：液態(tài)在沸騰時(shí)雖然繼續(xù)吸熱，但溫度不變．
解答：不論是急火還是小火，只要水沸騰，溫度就是相同的，都等于水的沸點(diǎn)，所以兩種方法煮的一樣快．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查液體沸騰過(guò)程溫度不變的特點(diǎn)，是一道迷惑性比較強(qiáng)的題目，很多同學(xué)都會(huì)錯(cuò)解為A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

4、小明在同樣情況下兩次煮雞蛋，第一次在水開(kāi)后繼續(xù)用急火煮，知道煮熟；第二次在水開(kāi)后將火焰調(diào)小，但仍保持鍋內(nèi)水沸騰，直到煮熟，兩次比較發(fā)現(xiàn)（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
（1）他為圖中溫度計(jì)寫(xiě)了一份使用說(shuō)明書(shū)，其中有科學(xué)性錯(cuò)誤的一條是
③
③
（填序號(hào)）．
（2）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意觀察
水溫的變化
水溫的變化
以及水中氣泡的變化情況．
（3）小明發(fā)現(xiàn)水在沸騰時(shí)產(chǎn)生的氣泡情況如圖乙中的
a
a
圖所示，此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為
98
98
℃．
（4）分析圖丁所示圖象，可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是
繼續(xù)吸熱溫度不變
繼續(xù)吸熱溫度不變
．
（5）根據(jù)圖象可以推斷，如果在其它條件不變的情況下用大火繼續(xù)對(duì)水加熱，則水的溫度將
不變
不變
（上升/下降/不變）．由此可知，在同樣情況下兩次煮雞蛋，第一次在水開(kāi)后繼續(xù)用急火煮，第二次在水開(kāi)后將火焰調(diào)小，直到煮熟，兩次比較會(huì)發(fā)現(xiàn)
兩次一樣
兩次一樣
（第一次/第二次/兩次一樣）煮得快．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，熄滅酒精燈，讓水停止吸熱，水
不能
不能
（能/不能）繼續(xù)沸騰，這說(shuō)明了
沸騰需要吸熱
沸騰需要吸熱
．小明注意到開(kāi)飯時(shí)，當(dāng)媽媽對(duì)砂鍋停止加熱，將其端上桌，發(fā)現(xiàn)砂鍋里的湯汁仍然在沸騰，原因是
湯汁可以繼續(xù)從砂鍋中吸收熱量
湯汁可以繼續(xù)從砂鍋中吸收熱量
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）他為圖中溫度計(jì)寫(xiě)了一份使用說(shuō)明書(shū)，其中有科學(xué)性錯(cuò)誤的一條是____ （填序號(hào)）．


（2）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意觀察　　　 以及水中氣泡的變化情況。

（3）小明發(fā)現(xiàn)水在沸騰時(shí)產(chǎn)生的氣泡情況如圖乙中的　　 圖所示，此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為　　　 ℃.

（4）分析圖丁所示圖像，可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是　　　　　　　　 。

（5）根據(jù)圖像可以推斷，如果在其它條件不變的情況下用大火繼續(xù)對(duì)水加熱，則水的溫度將_____（上升/下降/不變）。由此可知，在同樣情況下兩次煮雞蛋，第一次在水開(kāi)后繼續(xù)用急火煮，第二次在水開(kāi)后將火焰調(diào)小，直到煮熟，兩次比較會(huì)發(fā)現(xiàn)_____（第一次/第二次/兩次一樣）煮得快。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，熄滅酒精燈，讓水停止吸熱，水____（能/不能）繼續(xù)沸騰，這說(shuō)明了________。小明注意到開(kāi)飯時(shí)，當(dāng)媽媽對(duì)砂鍋停止加熱，將其端上桌，發(fā)現(xiàn)砂鍋里的湯汁仍然在沸騰，原因是______________。

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科目：初中物理 來(lái)源：《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2011年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在同樣情況下兩次煮雞蛋，第一次在水開(kāi)后繼續(xù)用急火煮，知道煮熟；第二次在水開(kāi)后將火焰調(diào)小，但仍保持鍋內(nèi)水沸騰，直到煮熟，兩次比較發(fā)現(xiàn)（ ）
A．第一種方法比第二種方法煮得快
B．第一種方法和第二種方法煮得一樣快
C．第二種方法比第一種方法煮得快
D．以上說(shuō)法均不正確

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