【題目】

（1）如圖所示，觀眾看不見邰麗華（領(lǐng)舞者）身后站著的其她舞蹈者，這是因?yàn)楣獾?/span> 的緣故．

（2）佛光普照，梵音如絲，聆聽脫俗樂音，我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲，因?yàn)椴煌臉菲靼l(fā)聲，其 是不同的．（填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）

（3）舞臺上云霧繚繞，宛如天庭，它們是固態(tài)二氧化碳 時吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷 而產(chǎn)生的效果．（填物態(tài)變化）

（4）聾啞少女聽不清聲音，她們是如何感知音樂節(jié)奏的？訓(xùn)練中，技術(shù)人員通過加大音量，使音箱、舞臺產(chǎn)生 ，從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節(jié)奏的變化．

【答案】(1)直線傳播 (2)音色 (3)升華、液化 (4)振動

【解析】試題分析：影子的形成是由于光的直線傳播造成的；不同的聲音的音色是不同的；物質(zhì)狀態(tài)的變化，叫做物態(tài)變化，在發(fā)生物態(tài)變化時通常都會有能量和溫度的變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，我國“殲15”艦載機(jī)已在“遼寧艦”上成功起降，“遼寧艦”成為真正意義上的航母，艦載機(jī)往航母甲板上降落時，以________為參照物，艦載機(jī)是運(yùn)動的；艦載機(jī)著艦后由于________繼續(xù)高速運(yùn)動，所以必須適時放下著艦鉤，鉤住甲板上的蘭阻塞，達(dá)到強(qiáng)行減速目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端能發(fā)出聲音。

（1）說明一切發(fā)聲體是否發(fā)聲，由物體是否________決定的。

（2）輕撥與重?fù)茕摮�，則鋼尺發(fā)出聲音的________不同。說明聲音的大小由發(fā)聲體的________決定。

（3）改變鋼尺伸出桌面的長度保持撥的力度不變，則鋼尺發(fā)出聲音________不同。這是由于鋼尺振動的________發(fā)生了改變。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）， 下列說法不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時，應(yīng)使斜面的坡度較小

B. 小車從A到B的平均速度是2cm/s

C. 小車在AB段的平均速度小于BC段的平均速度

D. 若小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時，則所測AC段的平均速度vAC偏大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是

A. 房屋、樹木隨地球轉(zhuǎn)動不屬于機(jī)械運(yùn)動

B. 對同一物體選用不同的參照物，其運(yùn)動情況都相同

C. 由v=s/t得知，在勻速直線運(yùn)動中速度與路程成正比，與時間成反比

D. 用t/ s也可以表示物體運(yùn)動的快慢，且t/ s越小，表示物體運(yùn)動得越快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體的浮沉條件，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：彈簧測力計(jì)、燒杯、金屬塊、細(xì)線、水及其他簡單輔助器材．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）按圖甲的方法測出金屬塊受到的重力，大小為_____N．

（2）用公式F浮=ρ水gV排計(jì)算金屬塊浸沒在水中受到的浮力，大小為_____N．

（3）比較金屬塊浸沒在水中受到的浮力和金屬塊受到的重力大小，F浮_____G（填“＞”“＜”或“=”），可知金屬塊浸沒在水中時會_____（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)浮力的知識時，小明想要探究浮力的大小與物體的密度說法有關(guān)系，于是他從實(shí)驗(yàn)室里拿了一些密度，已知，體積均為1×10﹣3m3的不同物體，浸入水中實(shí)驗(yàn)．測出物體在水中靜止時受到的浮力F浮，繪制了F浮﹣ρ物的關(guān)系圖象（如圖所示）

（1）由圖象可知ρA_____ρ水，B點(diǎn)的物體在水中靜止時受到的浮力是_____N（g取10N/kg）

（2）小明根據(jù)OA段得出：浮力隨物體密度的增大而增大．你認(rèn)為這個結(jié)論是否正確_____，說明理由_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明探究“看”到自己的聲音的實(shí)驗(yàn)．把兩個紙杯底部用細(xì)棉線連接起來，固定其中一個紙杯，在紙杯口上蒙上膠膜，膜上粘一片小平面鏡，拉緊棉線，將激光筆發(fā)出的光照射在平面鏡上，小明對另一紙杯說話(不接觸紙杯)，會看到墻上反射的光點(diǎn)在晃動．則下列說法中正確的是( )

A. 小明發(fā)出的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的

B. 該實(shí)驗(yàn)說明聲音不能傳遞能量

C. 兩個紙杯間聲音的傳播主要是通過空氣實(shí)現(xiàn)的

D. 在月球上做該實(shí)驗(yàn)也能看到光點(diǎn)的晃動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，閉合開關(guān)S后，兩燈都正常發(fā)光，兩電表指針都有偏轉(zhuǎn)，示數(shù)穩(wěn)定．已知電源電壓為8V，燈L1的電阻為16Ω，燈L2的電阻為12Ω，則甲電表的示數(shù)為 ，乙電表的示數(shù)為 ．

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同步練習(xí)冊答案