A. | 在馬路邊設(shè)置自動(dòng)噪聲監(jiān)測(cè)儀可以阻斷噪聲的傳播 | |
B. | 主城區(qū)禁鳴喇叭是在聲源處控制噪聲 | |
C. | 超聲波速度測(cè)定器是利用超聲波易于獲得較集中的聲能的特點(diǎn)制成的 | |
D. | 因?yàn)槌暡ň哂写┩噶?qiáng)的特點(diǎn),可以作為預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)的依據(jù) |
分析 (1)防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治;
(2)超聲波的特點(diǎn)是:超聲波在傳播時(shí),方向性強(qiáng),能量易于集中,所以超聲波能在各種不同媒質(zhì)中傳播,且可傳播足夠遠(yuǎn)的距離.
解答 解:A、在馬路邊設(shè)置自動(dòng)噪聲監(jiān)測(cè)儀目的是監(jiān)測(cè)噪聲的強(qiáng)弱,不是用來阻斷噪聲的傳播,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意;
B、禁止汽車鳴笛是在聲源處減弱噪聲,選項(xiàng)說法正確,符合題意;
C、超聲波發(fā)射并碰到高速運(yùn)動(dòng)物體,聲波被反射時(shí)頻率會(huì)發(fā)生改變,因此是利用超聲波的多普勒效應(yīng)而實(shí)現(xiàn)的,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意;
D、地震、臺(tái)風(fēng)發(fā)出的是次聲波,不是超聲波,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了防止噪聲的方法、超聲波等知識(shí)的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題;熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是正確解題的前提與關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙所受浮力之比為2:1 | B. | 甲、乙所受浮力之比為1:1 | ||
C. | 甲、乙所受彈簧拉力之比為1:6 | D. | 甲、乙所受彈簧拉力之比為2:3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在第1s內(nèi)一定是做勻速直線運(yùn)動(dòng) | B. | 在第3s內(nèi)可能靜止 | ||
C. | 在前3s內(nèi)一定都做變速直線運(yùn)動(dòng) | D. | 在前3s內(nèi)可能做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在O點(diǎn)時(shí),汽車處于靜止?fàn)顟B(tài) | |
B. | 相對(duì)于OA、BC段,AB段汽車的平均速度最小 | |
C. | 從O到C的全程中,汽車做變速運(yùn)動(dòng) | |
D. | 公共汽車的平均速度與運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間都有關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衣柜里的樟腦丸變小 | |
B. | 夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗” | |
C. | 初春,河面上的冰化成水 | |
D. | 冰箱里的水果蔬菜放置時(shí)間久了會(huì)變干 |
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