分析 (1)連接電路時(shí),為保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻最大;
(3)(4)已知燈泡的額定電壓,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,為得到燈泡的額定功率,需要求得燈泡電阻;
閱讀題干可知,本實(shí)驗(yàn)采用等效替代法測(cè)燈泡電阻,即用滑動(dòng)變阻器B替代燈泡與A滑動(dòng)變阻器串聯(lián),即要測(cè)當(dāng)B連入電路的阻值,所以當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V后,要控制B的滑片不動(dòng),由題目條件,根據(jù)歐姆定律求出B連入阻值,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$計(jì)算燈泡的額定功率.
解答 解:(1)連接電路時(shí),為保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻最大,
閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈一閃瞬間熄滅,好在因電壓表接的大量程沒(méi)有損壞,讀數(shù)為6V,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)她在閉合開(kāi)關(guān)前,沒(méi)有調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻最大;
(2)根據(jù)分析,保持滑動(dòng)變阻器A的滑片位置不變,用B替代燈泡,為測(cè)得燈泡電阻,需要調(diào)節(jié)B的滑片,使電壓表示數(shù)也等于2.5V,此時(shí)RB=RL;
(3)為測(cè)RL的阻值,應(yīng)保持滑動(dòng)變阻器B的滑片位置不變,使A滑片移到最大值50Ω處,由圖乙,電壓表使用0-3V量程,分度值為0.1V,示數(shù)為1.2V,
根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn),UA=U-UL′=6V-1.2V=4.8V,
根據(jù)歐姆定律,此時(shí)電路中電流:I=IL=IA=$\frac{{U}_{A}}{{R}_{A}}=\frac{4.8V}{50Ω}$=0.096A,
所以RL=RB=$\frac{{U}_{B}}{I}=\frac{1.2V}{0.096A}$=12.5Ω,
根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,P額=$\frac{{{U}_{額}}^{2}}{{R}_{L}}$=$\frac{(2.5{V}^{2})}{12.5Ω}$=0.5W.
故答案為:(1)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻最大;(3)B;(4)B;0.5.
點(diǎn)評(píng) 本題是小燈泡額定功率的測(cè)量,考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)、歐姆定律和電功率公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是利用等效替代法求出燈泡的電阻.屬于一道難題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 百米賽跑時(shí)計(jì)時(shí)員看煙而不聽(tīng)聲,是因?yàn)槁曀龠h(yuǎn)遠(yuǎn)小于光速 | |
B. | 高原旅行時(shí)會(huì)感到不適,是因?yàn)楦咴貐^(qū)的氣壓比平原要大 | |
C. | 騎車下坡時(shí)車速越來(lái)越快,是因?yàn)橹亓?shì)能不斷轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 | |
D. | 潛入深水時(shí)要穿潛水服,是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用注射器推藥液是利用大氣壓強(qiáng) | |
B. | 水壩的下部總要比上部寬些,以便承受更大的水壓 | |
C. | 潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受的壓強(qiáng)和浮力就越大 | |
D. | 用密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí),它所受到的浮力是不同的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體操運(yùn)動(dòng)員做單杠表演前抓些氧化鎂粉末在手上搓 | |
B. | 飲料瓶瓶蓋側(cè)面刻有密集的豎條紋 | |
C. | 汽車輪胎的外表面刻有一些花紋 | |
D. | 氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冬天搓手會(huì)感覺(jué)暖和些 | |
B. | 氣體的擴(kuò)散 | |
C. | 聞到香皂的香味 | |
D. | 兩塊表面干凈的鉛壓緊后會(huì)“粘”在一起 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鉆木取火 | B. | 揚(yáng)湯止沸 | C. | 釜底抽薪 | D. | 抱團(tuán)取暖 |
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