14.小涵站在平面鏡前0.5m處觀察自己在鏡中的像,像到平面鏡的距離是0.5 m,她向東移動(dòng)的過(guò)程中,像的大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).以平面鏡為參照物,鏡中的像向西移動(dòng).

分析 根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.

解答 解:小涵站在平面鏡前0.5m,小涵在平面鏡中成像,小涵的像和小涵到平面鏡的距離相等,所以小涵的像到平面鏡的距離也是0.5m;小涵向東移動(dòng)的過(guò)程中,小涵像的大小跟小涵的大小有關(guān),跟到平面鏡的距離無(wú)關(guān),所以小涵的像大小不變;以平面鏡為參照物,鏡中的像向西移動(dòng).
故答案為:0.5;不變;西.

點(diǎn)評(píng) 物體在平面鏡中成像,像的大小只跟物體大小有關(guān),跟平面鏡大小,跟物體到平面鏡的距離無(wú)關(guān).但是我們遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),看到自己在平面鏡中的像變小,是因?yàn)檠劬聪竦囊暯亲冃,產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),像的實(shí)際大小是沒(méi)有發(fā)生變化的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.百米賽跑時(shí),如果站在終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員在聽(tīng)到發(fā)令槍聲后才開(kāi)始計(jì)時(shí),他記錄的成績(jī)準(zhǔn)確嗎?為什么?應(yīng)如何計(jì)時(shí)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某同學(xué)測(cè)量植物油的密度時(shí),按下列順序進(jìn)行.
①用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m1
②向燒杯中倒入適量植物油,測(cè)出燒杯與植物油的總質(zhì)量m2
③將燒杯中的植物油倒入量筒中.測(cè)出植物油的體積V:
④計(jì)算出植物油的密度.
(1)植物油密度的表達(dá)式$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$.
(2)從上面的步驟分析.測(cè)量值比真實(shí)值要大,其原因是在倒入量筒時(shí),燒杯壁上會(huì)粘有植物油,所以量筒中測(cè)量的體積會(huì)偏。
(3)要改進(jìn)實(shí)驗(yàn).使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,可以將上面的步驟改為①向燒杯中倒入適量的植物油,用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯與植物油的質(zhì)量為m1;
②將燒杯中的植物油部分倒入量筒中,測(cè)出倒入量筒中植物油的體積為V;
③用天平測(cè)出燒杯和剩余植物油的質(zhì)量為m2;
④計(jì)算出植物油的密度..

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.有一根杠桿,長(zhǎng)度為1m,掛在其一端的物體重為50N,掛在另一端的物體為200N,問(wèn):
(1)支點(diǎn)應(yīng)距左端多遠(yuǎn)才能使杠桿平衡?
(2)若杠桿兩端所掛重物各增加50N,支點(diǎn)應(yīng)距左端多遠(yuǎn)才能使杠桿平衡?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,使用溫度計(jì)之前,應(yīng)先觀察它的量程,認(rèn)清它的分度值.某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖(b)是水在沸騰前的情況,圖(a)則是水沸騰時(shí)的情況.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小華選擇了如圖甲的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過(guò)滑輪,并掛上鉤碼.

(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),認(rèn)為它受到的力是相互平衡的.
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是不考慮(填“考慮”、“不考慮”) 小卡片的重力;
(3)如圖乙的當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片不能(選填“能”或“不能”)平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究:相互平衡的兩個(gè)力在同一直線上.
(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn),物理老師認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)予小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是A.
A.減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響      B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡   D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).
(5)如圖丁所示,靜止在水平路面上的小車,其支架的桿子上固定一鐵球,根據(jù)平衡力的知識(shí),分析關(guān)于桿子給鐵球的力的方向,下列說(shuō)法正確的是C
A.沿桿子方向  B.垂直于桿子方向  C.豎直向上 D.沿桿子的某一方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.用如圖所示的滑輪組提升物體,已知物重為300N,拉力為125N,物體被提升了2m,所用時(shí)間為5s,繩子自由端移動(dòng)了6m,拉力的功率是150W,此滑輪組的機(jī)械效率是80%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量一小石塊的密度,如圖甲是調(diào)節(jié)天平時(shí)的情形,圖乙和圖丙分別是測(cè)量石塊質(zhì)量和體積時(shí)的情形,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.甲圖中應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),使橫梁平衡
B.乙圖中測(cè)石塊質(zhì)量時(shí),天平的讀數(shù)是71.2g
C.由丙圖量筒的示數(shù)測(cè)得石塊的體積是20cm3
D.計(jì)算出石塊的密度是3.56×103 kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下面關(guān)于力的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.物體的運(yùn)動(dòng)可以不需要力來(lái)維持B.可以使物體發(fā)生形變
C.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.力一定能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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