14．在“瞎子摸象”這個(gè)成語(yǔ)故事里，瞎子是用觸覺(jué)來(lái)感知大象的形狀，對(duì)這種感覺(jué)比較敏感的部位是手，這種感覺(jué)形成部位在大腦．日常生活中，我們說(shuō)聲音“震耳欲聾”，這是指聲音的響度很大．

分析 （1）瞎子是用手的觸覺(jué)來(lái)感物體的形狀，在大腦形成物體的形狀；
（2）聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性；

解答 解：（1）瞎子是用手的觸覺(jué)來(lái)感物體的形狀，在大腦形成物體的形狀；故對(duì)這種感覺(jué)比較敏感的部位是手，這種感覺(jué)形成部位在大腦；
（2）我們說(shuō)聲音“震耳欲聾”，這是指聲音的響度；
故答案為：手；大腦；響度．

點(diǎn)評(píng) 明確盲人憑觸覺(jué)判斷物體，以及理解聲音的三個(gè)特征；是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．（1）如圖，在注射器A、B處分別扎一個(gè)等大的小孔，插入兩根相同規(guī)格的硬質(zhì)塑料管（連接處密封），并在管上分別系一個(gè)未充氣的同規(guī)格氣球（連接處不漏氣），先慢慢往外拉活塞，使注射器中充滿空氣，接著快速向內(nèi)推動(dòng)活塞，在此過(guò)程中可觀察到A、B兩孔處氣球的鼓起情況是②（填序號(hào)）．
①A孔氣球大  ②B孔處氣球大  ③兩個(gè)氣球一樣大
（2）人體是導(dǎo)體，下表是通過(guò)人體的電流值和相應(yīng)的人體反應(yīng)：
電流（毫安）1030100
人體反應(yīng)觸電感覺(jué)，人可掙脫感到劇痛，神經(jīng)麻木短時(shí)間內(nèi)使人心跳停止
皮膚干燥的人兩手間的電阻約為1×105歐，當(dāng)皮膚潮濕時(shí)，電阻可能降到1.5×103歐，則皮膚潮濕時(shí)，只要在兩手間加15伏的電壓就可能會(huì)使人有觸電感覺(jué)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．劉偉同學(xué)對(duì)著山崖大喊一聲經(jīng)4秒后聽(tīng)到回聲，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．他的聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s
B．劉偉距山崖1360m
C．劉偉距山崖680m
D．劉偉距山崖2720m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示．小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)，由此可以判斷（　　）
A．甲為S極，乙為S極B．甲為N極，乙為S極C．甲為N極，乙為N極D．甲為S極，乙為N極

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．小明查閱資料，了解到出于安全考慮，電梯都設(shè)置超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，其工作原理如圖甲所示，電路由工作電路和控制電路組成；在工作電路中，當(dāng)電梯沒(méi)有超載時(shí)，觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)A接觸，閉合開(kāi)關(guān)S，電動(dòng)機(jī)正常工作；當(dāng)電梯超載時(shí)，觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)B接觸，電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲，閉合開(kāi)關(guān)S，電動(dòng)機(jī)不工作．在控制電路中，已知電源電壓U=9V，保護(hù)電阻R1=200Ω，電阻式壓力傳感器（壓敏電阻）R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示，電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計(jì)．

（1）根據(jù)電梯原理可知，在控制電路中，當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時(shí)，其電磁鐵的磁性增強(qiáng)（填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”）．
（2）若電磁鐵線圈電流達(dá)到36mA時(shí)，銜鐵剛好被吸住，電鈴發(fā)出警報(bào)聲，當(dāng)該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000kg的乘客時(shí)，試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電梯是否超載？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．探究通過(guò)電阻的電流與電阻大小的關(guān)系．
（1）根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路（連線不要交叉）．
（2）某同學(xué)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有示數(shù)，但示數(shù)均不發(fā)生變化．出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能的原因是：同時(shí)接了滑動(dòng)變阻器下兩個(gè)接線柱（或同時(shí)接了上面兩個(gè)接線柱）
（3）排除故障后他們首先把5Ω電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電流表示數(shù)如圖示，則電阻R兩端的電壓是1.5V；然后他們依次換用10Ω、15Ω的電阻繼續(xù)研究，則兩次實(shí)驗(yàn)相同的操作要素是調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為1.5V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．條形磁鐵斷裂成三段，小吳將斷裂的磁鐵進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)，對(duì)于出現(xiàn)的現(xiàn)象解釋合理的是（　�。�
A．
小磁針黑色的為N極
B．
兩端吸引大頭針數(shù)量差別很大
C．
磁鐵和通電螺線管會(huì)相互吸引
D．
導(dǎo)體EF垂直于紙面穿過(guò)CD之間時(shí)靈敏電流計(jì)基本沒(méi)有反應(yīng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．一列長(zhǎng)100米的列車，以43.2千米/時(shí)的速度穿越500米長(zhǎng)的山洞，求火車穿越山洞所用時(shí)間是多少？（要求寫(xiě)出相應(yīng)的計(jì)算公式，數(shù)據(jù)代入等過(guò)程）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．工人師傅用300N的水平推力推著一輛車勻速直線運(yùn)動(dòng)了6m．求：
（1）車受到的阻力；
（2）工人做的功．

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同步練習(xí)冊(cè)答案