3.有關如圖所示的現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.
鞋底、輪胎上有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
B.
用重垂線來檢查所砌的墻是否豎直是應用了重力與質量成正比的性質
C.
錘柄往下撞擊板凳,錘頭就能套在錘柄上,這利用了錘頭的慣性
D.
貼在墻面上的吸盤受到拉力也不易脫落,是由于大氣壓力與重力平衡

分析 A、增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力;
B、重力的方向是豎直向下的,用重物和細繩做一個重垂線,細繩的方向就是豎直方向,用它可以判斷墻壁是否豎直;
C、一切物體在任何情況下都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性,在板凳上撞擊錘柄,錘頭緊套在錘柄上就是利用慣性;
D、此選項中,大氣壓力作用在水平方向,重力是豎直方向上的力,不是一對平衡力.

解答 解:A、鞋底、輪胎上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故A正確;
B、重垂線檢查墻是否豎直利用了重力的方向豎直向下的原理,故B錯誤;
C、向下撞擊錘柄時,錘柄受力停止運動,而錘頭由于慣性保持原來向下的運動狀態(tài),所以錘頭就緊套在錘柄上,故C正確;
D、吸盤受到大氣壓力的作用,吸盤和墻面之間就有很大的摩擦力,摩擦力和重力就是一對平衡力,故D錯誤.
故選AC.

點評 此題考查了增大摩擦力的方法、重力的方向、慣性、平衡力,是一道綜合題;此題的難點是選項D的判斷,找準物理現(xiàn)象所用到的物理知識是解釋物理現(xiàn)象的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.某同學在做探究平面鏡成像特點的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A、B一前一后豎直放在直尺上,實驗過程中眼睛始終在蠟燭A的一側進行觀察.

(1)點燃蠟燭A,調節(jié)蠟燭B的位置,直到與像重合時,B的位置即為A的像所在的位置.這種確定像與物大小關系的方法是等效替代法(選填控制變量法\等效替代法).
(2)直尺的作用是便于比較物與像到鏡面的距離的關系;兩段等長的蠟燭是為了比較物與像大小的關系.
(3)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇2mm厚的玻璃板做實驗,若用平面鏡代替玻璃板,上述實驗不能進行,理由是無法確定像的位置.
(4)如果玻璃板沒有豎直放置(如圖乙所示),在實驗過程中中會出現(xiàn)的情況是物像不重合.小汽車的前擋風玻璃就是傾斜的,車內物體經它所成的像偏向車子的上(上/下)方,因而不會干擾駕駛員對前方的觀察.
(5)該同學僅根據(jù)在圖丙白紙留下的實驗記錄,不能(填能\不能)得出“像和物到鏡面的距離相等”的結論,因為只做了兩次實驗,一次像距和物距相等,另一次不相等.

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14.小明同學將等質量的動物油和水放在同一個冷凍室足夠長的時間后取出,放在如圖a所示的裝置上加熱(圖中的兩盞酒精燈是一樣的).

(1)小明同學細心觀察比較二者的熔化過程,并繪制了如圖b所示的圖象.其中乙圖象(填“甲”或者“乙”)是冰的熔化圖象,另一個是動物油的熔化圖象,由此可知,動物油是非晶體(填“晶體”或“非晶體”).圖象乙中BC段,乙物質處于固液混合態(tài)態(tài).
(2)小明同學看到已經成為液態(tài)的油和水,決定繼續(xù)探究哪個的吸熱能力較強,于是對二者繼續(xù)進行加熱,并記錄下了二者的溫度隨時間變化的表格,如表所示:
t(min)05101520253035404550
水溫(℃)30384654627086949898
油溫(℃)30405060708090100110120130
上表中缺少的數(shù)據(jù)如圖(c)所示,表格中應該填78,由表格中的數(shù)據(jù)可以得出結論:等質量的水和動物油,吸收相同熱量時,動物油上升的溫度更多.則水的吸熱能力比較強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.給下列物體的長度填上合適的單位.
(1)課桌的高度是80cm;
(2)我國長江長約6300km;
(3)一個八年級男生的身高是165cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.隨著一些綜藝節(jié)目的熱播,節(jié)目中出現(xiàn)的道具--指壓板也流行起來,如圖所示,它表面有規(guī)律地布滿了指壓突出物,人穿著軟底鞋或光腳走在上面可以健身,與人在平整路面上行走相比,突出物對腳底壓力不變,壓強變大.(均選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小偉家住在二樓,要將一只體積較大的木箱搬回家,過樓道時遇到了困難,剛好小偉在學校學習了“滑輪”的知識,就準備用如圖所示的滑輪組將木箱從地面吊上二樓陽臺.已知這只木箱重400N,二樓陽臺離地的高度為3m,不計繩重和摩擦.求:
(1)小偉要站在地面將木箱吊上去,請幫助小偉完成該滑輪組的繞線.
(2)若小偉所用的拉力為250N,將木箱以0.2m/s的速度吊到陽臺上,則小偉做功的功率為多少?
(3)此時滑輪組的機械效率是多少?
(4)若要將兩個這樣的木箱同時提到二樓,此時滑輪組的機械效率變?yōu)槎嗌伲?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:
(1)連接電路的過程中,開關應該斷開(填“斷開”或“閉合”).
電流表的位置ABC
電流I/A0.30.31.5
(2)如表是某同學實驗中的一組數(shù)據(jù):指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是1.5(或C).
(3)實驗中某同學發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是C.
A.小燈泡與燈座接觸不良          B.小燈泡的燈絲斷了
C.不發(fā)光的小燈泡有短路現(xiàn)象      D.小燈泡靠近負極.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.下列情況中為了增大壓強的有(B)(D)(選填代號),是采取在壓力一定時,通過減小受力面積的方法達到的;屬于減小壓強的有(A)(C)(E)(選填代號).
(A)房屋地基部分的墻總比平地上的墻要寬些; 
(B)刀口常被磨得很;
(C)橋墩總是上端較細,下端較粗;           
(D)釘尖越尖越易敲進木板;
(E)拖拉機利用履帶和地面接觸.

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