19．小敏在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)（所用彈簧秤的單位是牛），用彈簧秤測物塊在空氣中和在盛滿水的溢水杯中的重．
（1）物塊受到水的浮力是2牛，溢水杯中溢出的水的質(zhì)量為0.2kg；
（2）物塊浸入溢水杯前后，杯底受到水的壓強(qiáng)不變（選填“變小”、“不變”或“變大”）．

分析 （1）從圖中讀出在空氣中稱重和浸沒在水中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)，利用稱重法（F浮=G-F′）求物體受到的浮力；根據(jù)F浮=G排可知溢出的水的重力，然后溢出的水的質(zhì)量；
（2）物塊浸入溢水杯前后，溢水杯內(nèi)水的深度不變，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式知道杯底受到水的壓強(qiáng)變化．

解答 解：
（1）物體受到的浮力：
F浮=G-F′=4.6N-2.6N=2N；
由F浮=G排可知，
溢出的水的重力G排=F浮=2N；
則溢出的水的質(zhì)量m=$\frac{{G}_{排}}{g}$=$\frac{2N}{10N/kg}$=0.2kg
（2）物塊浸入溢水杯前后，溢水杯內(nèi)水的深度h不變，
由p=ρgh可知，杯底受到水的壓強(qiáng)不變．
故答案為：2；0.2kg；不變．

點(diǎn)評 本題綜合考查了學(xué)生對浮力、壓強(qiáng)計(jì)算方法的理解與掌握，會(huì)用稱重法測量浮力，會(huì)根據(jù)深度變化確定液體壓強(qiáng)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想．
猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)．
猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示
編號(hào)材料長度（m）橫截面積（mm2 ）
A鎳鉻合金0.251.0
B鎳鉻合金0.501.0
C鎳鉻合金0.252.0
D錳銅合金0.251.0
（1）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大�。疄榱蓑�(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟A、C（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大�。�
（2）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟長度的關(guān)系．
（3）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想三（選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．神舟八號(hào)于2011年11月1日5時(shí)58分發(fā)射，神八飛船到達(dá)天宮后下方約 52公里位置之后，轉(zhuǎn)入自主導(dǎo)引控制，到達(dá)天宮后下方5公里處．神八將在5公里、400米、140米和30米處進(jìn)行4次“剎車”，等到測控通信系統(tǒng)確認(rèn)不會(huì)“撞車”之后，才能繼續(xù)向天宮一號(hào)慢慢靠近．
（1）飛船在太空飛行時(shí)，受力情況為受不平衡的力作用（不受力作用/受平衡力作用/受不平衡的力作用）．
（2）在飛船飛出大氣層之前，由于船體與空氣劇烈摩擦，船體的表面溫度將上升到2000℃～3000℃，因此船體表面必須要有一種特殊的材料做好防護(hù)措施，如果你是科學(xué)家，你對選擇的材料有什么要求？耐高溫；密度�。▽懗鰞牲c(diǎn)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，請讀出各器材的示數(shù)．
A、1.40cm B、-3℃ C、1.5A  D、162Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明同學(xué)欲研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系，圖甲是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，他保持電源電壓不變，通過改變A、B間R的電阻值，測得相應(yīng)的電流值，如表1所示．小明分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系，其原因是沒有控制電阻兩端的電壓不變．
                        表1
實(shí)驗(yàn)次數(shù)AB間電阻值R/ΩI/A
150.80
2100.60
3150.48
（2）小明認(rèn)真反思自己的實(shí)驗(yàn)過程后，找出了自己的錯(cuò)誤所在，并采取了正確的實(shí)驗(yàn)操作．你認(rèn)為小明每次改變電阻后接下來的正確操作是調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表示數(shù)不變．
（3）正確操作實(shí)驗(yàn)后，小明將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表2中，分析表2中的數(shù)據(jù)，你能得出的結(jié)論是在電壓不變時(shí)，電流與電阻成反比．
                        表2
實(shí)驗(yàn)次數(shù)AB間的電阻值R/ΩI/A
151.20
2100.60
3150.40
（4）同組的小麗同學(xué)將小明設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行了改進(jìn)，在A、B間接入電阻箱來代替定值電阻．如圖乙所示，你認(rèn)為這樣做的好處是不需要多次改接電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．請分析，在月球上，下列哪種活動(dòng)是不可以實(shí)現(xiàn)的（　�。�
A．利用激光進(jìn)行遠(yuǎn)程測距B．利用聲波進(jìn)行遠(yuǎn)程測距
C．利用天平測物體質(zhì)量D．利用彈簧秤測物體重力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．我國自主研發(fā)的渦槳支線飛機(jī)“新舟600”質(zhì)量為20t，以時(shí)速為600km/h的水平勻速飛行．（g取10N/kg）請問：
（1）飛機(jī)受到的重力是多大？
（2）飛機(jī)水平飛行時(shí)受到的升力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．某物理實(shí)驗(yàn)小組，在探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，做如下數(shù)據(jù)記錄．見表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面的材料壓力（牛）滑動(dòng)摩擦力
1木塊與木板40.8
2木塊與木板61.2
3木塊與毛巾62.5
（1）實(shí)驗(yàn)研究中，要使測量滑動(dòng)摩擦力較準(zhǔn)確，應(yīng)保持木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）比較序號(hào)1與2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）比較序號(hào)2與3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論是：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示是同一木塊先后兩次在同一水平面上被水平拉動(dòng)，在間隔相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝的“頻閃”照片．
（1）第一次運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)；
（2）兩次木塊所受拉力的大小關(guān)系F甲=F乙，兩次實(shí)驗(yàn)中拉力做功的功率大小關(guān)系P甲＜P乙（均選填“＞”“=”或“＜”）．
（3）當(dāng)撤去拉力F時(shí)，木塊還能繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)一會(huì)，在此過程中，木塊的動(dòng)能（通過做功方式）轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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同步練習(xí)冊答案