6.如圖甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0~5N,此時(shí)它的示數(shù)為2.2N,學(xué)?萍蓟顒(dòng)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作彈簧測(cè)力計(jì),他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測(cè)試,繪出如圖所示圖象,圖象中只有 OA段和OB段是彈性形變.若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選彈簧乙(填甲/乙,下同);若要制作測(cè)量精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選彈簧甲.

分析 (1)彈簧測(cè)力計(jì)的量程是指它的最大稱(chēng)量范圍,分度值是每相鄰的兩個(gè)小格所代表的力的大小,讀數(shù)時(shí)要注意從零刻度讀起,在明確分度值的前提下,數(shù)準(zhǔn)格數(shù).
(2)本題是考查彈簧測(cè)力計(jì)的原理,在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比,在施加相同拉力的情況下,彈簧的伸長(zhǎng)量越大,彈簧測(cè)力計(jì)越靈敏,彈簧伸長(zhǎng)量越小,一般量程會(huì)越大,我們可以根據(jù)需要選擇制作彈簧測(cè)力計(jì)的材料

解答 解:
(1)讀圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)最大可稱(chēng)量5N的物體,所以其量程應(yīng)記作0~5N;
從0~1N之間一共分出了5個(gè)小格,所以每個(gè)小格就是它的分度值0.2N;測(cè)力計(jì)的指針在2N以下第一個(gè)小格處,示數(shù)為:2N+1×0.2N=2.2N;
(2)在彈性限度內(nèi),甲能承受的最大拉力是6N,而乙能承受的最大拉力是8N;顯然,若要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選用乙.
由圖象可知,在相同拉力作用下,彈簧甲的伸長(zhǎng)量大,彈簧甲較靈敏,可以用來(lái)制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì).
故答案為:0~5;2.2;乙;甲.

點(diǎn)評(píng) 本題要根據(jù)圖中圖象數(shù)據(jù)分析得出答案,學(xué)生要提高分析圖象的能力,并真正理解彈簧測(cè)力計(jì)的原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.無(wú)內(nèi)膽飲水機(jī)的電路原理如圖所示,電熱絲R1、R2繞在出水管上,水經(jīng)過(guò)出水管時(shí)被加熱,通過(guò)改變溫控開(kāi)關(guān)S2的狀態(tài),可以選擇出溫水或開(kāi)水.該飲水機(jī)的額定電壓為220V,開(kāi)水加熱電功率是2000W,溫水加熱電功率是1100W,求:
(1)飲水機(jī)正常工作出溫水時(shí),電熱絲中的電流是多少?
(2)電熱絲R1的電阻是多少?
(3)現(xiàn)在需要100℃的開(kāi)水500mL,已知水的初溫是20℃,水需要吸收多少熱量?如果該飲水機(jī)的效率是80%,則該飲水機(jī)正常工作時(shí),燒開(kāi)這些水需要多少時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小明和小華想知道醬油的密度.他們用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
a.用已凋節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1
b.向燒杯內(nèi)倒人適量醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2
c.把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)醬油的體積為V;
d.計(jì)算醬油密度的表達(dá)式是:ρ═$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$
(2)用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)偏大(選填“偏大”或“偏小”).
(3)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)出醬油的密度.思考后,小華用兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水.設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整:
①凋好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0;
②將一個(gè)燒杯裝滿(mǎn)水,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m1
③用另一個(gè)燒杯裝滿(mǎn)醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
④計(jì)算醬油密度的表達(dá)式是:ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ(已知水的密度為ρ
(4)小明發(fā)現(xiàn)小華所用天平的砝碼生銹了,則他所測(cè)醬油的質(zhì)量小于醬油的真實(shí)質(zhì)量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.通常情況下,鉛筆芯屬于絕緣體
B.電磁波可以在真空中傳播,金屬容器對(duì)電磁波有屏蔽作用
C.由于能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性,所以熱量不能自發(fā)的從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體
D.驗(yàn)鈔機(jī)是利用紅外線(xiàn)工作的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.用繩子拴住一個(gè)小球在光滑的水平面上做圓周運(yùn)動(dòng),小繩子突然斷裂,小球?qū)ⅲā 。?table class="qanwser">A.保持原來(lái)的圓周運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.保持繩斷時(shí)的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.運(yùn)動(dòng)速度迅速減小D.以上三種情況都有可能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.在某學(xué)校校門(mén)口常有很多燒烤攤,放學(xué)路過(guò)時(shí)聞到誘人的“飄香”,“飄香”在物理上屬于擴(kuò)散現(xiàn)象;如圖所示,是課本中為了演示二氧化氮和空氣混合的實(shí)驗(yàn),其中空氣應(yīng)該裝在A瓶中.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于如圖四幅圖的說(shuō)法正確的是( 。
A.
實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流
B.
實(shí)驗(yàn)所揭示的原理可制成發(fā)電機(jī)
C.
演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置
D.
麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某小組三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動(dòng)似乎是有規(guī)律的.于是他們?cè)诩?xì)繩下面掛一小球制成了單擺,研究在擺動(dòng)角度θ不大的情況下,單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(擺動(dòng)周期T)與哪些因素有關(guān),如圖所示,l為單擺的擺長(zhǎng),m為單擺擺球的質(zhì)量.為了減小誤差,三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中每次測(cè)量單擺擺動(dòng)30次(30T)的時(shí)間.丙同學(xué)在甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn),三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在如表中.為了進(jìn)一步探究單擺的擺動(dòng)規(guī)律,他們進(jìn)行了適量的運(yùn)算,將結(jié)果記錄在如表的后三列中.
同學(xué)實(shí)驗(yàn)序號(hào)l(米)M(克)θ(度)30T(秒) l2(米2[$\sqrt{l}$(米) $\frac{1}{2}$]l×m(米•克)
11.0304601.001.030
21.0404601.001.040
31.0504601.001.050
41.0303601.001.030
51.0304601.001.030
61.0305601.001.030
70.8304540.640.924
81.0404601.001.040
91.2503661.441.160
(1)三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都要測(cè)量單擺擺動(dòng)30個(gè)周期的時(shí)間,目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3,可知甲同學(xué)得出的結(jié)論是:當(dāng)單擺的擺長(zhǎng)和擺動(dòng)角度相同時(shí),單擺的周期與擺球的質(zhì)量無(wú)關(guān)(選填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān)”).
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4、5與6,可知乙同學(xué)研究的是:?jiǎn)螖[的周期與擺球擺動(dòng)角度的關(guān)系,他得出的結(jié)論是:當(dāng)單擺的擺長(zhǎng)和擺球質(zhì)量相同時(shí),單擺的周期與擺動(dòng)角度無(wú)關(guān).
(4)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)7、8與9中單擺的周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系,可知丙同學(xué)得出的結(jié)論是:?jiǎn)螖[的周期與單擺擺長(zhǎng)有關(guān).
(5)進(jìn)一步綜合分析單擺的周期與表中后三列經(jīng)運(yùn)算后得到的數(shù)據(jù)關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是:?jiǎn)螖[的周期與$\sqrt{l}$成正比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),速度為5m/s.將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個(gè)過(guò)程中,小球的速度v和彈簧縮短的長(zhǎng)度△L之間的關(guān)系如圖丁所示,其中A為曲線(xiàn)的最高點(diǎn).已知該輕彈簧每受到0.2牛的壓力就縮短1厘米,并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變.

(1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中,小球動(dòng)能的變化情況是先變大后變小,小球機(jī)械能的變化情況是變。
(2)實(shí)驗(yàn)中所用小球的質(zhì)量為0.1kg,全過(guò)程中,彈簧中彈力的最大值為8.14N.
(3)如圖,當(dāng)彈簧的壓縮量最大時(shí),小球的速度為0,此時(shí),小球處于非平衡(填“平衡”或“非平衡”)態(tài).

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同步練習(xí)冊(cè)答案