7.一電梯在10s內(nèi)可以將質(zhì)量為1t的貨物由底層地面勻速運(yùn)至四樓樓頂,若每層樓的高度是4m,那么電梯做功的功率是多少?(g取10N/kg)

分析 知道貨物的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出重力,根據(jù)題意得出貨物上升的高度,利用W=Gh求出電梯做的功,利用P=$\frac{W}{t}$求出電梯做功的功率.

解答 解:貨物的重力:
G=mg=1×103kg×10N/kg=1×104N,
貨物上升的高度:
h=4m×4=16m,
電梯做的功:
W=Gh=1×104N×16m=1.6×105J,
電梯對(duì)貨物做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1.6×1{0}^{5}J}{10s}$=1.6×104W.
答:電梯做功的功率是1.6×104W.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功和功率的計(jì)算,明確底層地面至四樓樓頂?shù)母叨仁顷P(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.在“科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容”中得到如下一組數(shù)據(jù):
燒杯號(hào)液體質(zhì)m/g初溫t1/°C末t2/°C加熱時(shí)t/min
1300203012.3
212020306.2
3煤油30020306.1
4煤油30020253.1
(1)比較分析1、3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同;
(2)比較分析1、2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是質(zhì)量不同的相同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同;
(3)比較分析3號(hào)和4號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;
(4)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),還與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān).

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15.眾多科學(xué)家給人類(lèi)留下了巨大的知識(shí)財(cái)富,這些財(cái)富是指( 。
A.已經(jīng)得出的物理規(guī)律B.科學(xué)的探究方法
C.堅(jiān)持不懈,勇于探索的科學(xué)精神D.以上三個(gè)都是

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2.如圖所示探究熱機(jī)的基本工作原理:在試管中裝些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,水蒸氣便會(huì)把軟木塞沖出.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,酒精燃燒放出的熱量,通過(guò)熱傳遞將一部分能量轉(zhuǎn)移給水,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;水沸騰產(chǎn)生大量的水蒸氣,水蒸氣膨脹對(duì)軟木塞做功,把塞子沖出去,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能.

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12.體育課上,老師測(cè)量同學(xué)們引體向上時(shí)的功率實(shí)驗(yàn),提供以下測(cè)量工具:①磅秤②皮尺③量筒④溫度計(jì)⑤秒表,請(qǐng)你選出需要的工具:①②⑤(填序號(hào))同學(xué)將測(cè)出的數(shù)據(jù)填在如表中,請(qǐng)你把表中數(shù)據(jù)補(bǔ)齊.(g=10N/Kg)
質(zhì)量m/Kg每次引體向上升高高度h/m次數(shù)時(shí)間t/s功率p/W
600.43060

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19.第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一位法國(guó)的飛行員在2000m的高空完成任務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)在臉邊有一個(gè)小東西,他敏捷的抓了下來(lái),吃驚的是,這個(gè)竟是德軍發(fā)射的子彈.原來(lái)飛機(jī)和子彈具有相同的運(yùn)動(dòng)方向和相同的運(yùn)動(dòng)速度,以飛機(jī)為參照物子彈是靜止的,所以飛行員才能輕松的抓住高速飛行的子彈了.

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16.在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏,使它們的中心大致在同一高度上,若凸透鏡焦距為10cm,在表格的空缺處填上像的性質(zhì).

序號(hào)焦距/cm物距/cm像的性質(zhì)(正倒、大小、虛實(shí))應(yīng)用儀器
11025
21020無(wú)
31011
4107

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17.下列圖象中,能正確描述非晶體凝固過(guò)程的是( 。
A.B.C.D.

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