1．下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動的是（　�。�
A．小樹長高了B．太陽落山了C．人的思維D．鐵生銹了

分析 （1）機(jī)械運(yùn)動是指一個(gè)相對于別的物體有位置的改變；
（2）物理上的運(yùn)動都是相對的，判斷物體是不是做機(jī)械運(yùn)動，關(guān)鍵是看這個(gè)物體相對于別的物體是不是有位置的改變．

解答 解：A、樹木生長，屬生物現(xiàn)象，其位置沒有發(fā)生改變，不屬于機(jī)械運(yùn)動，不符合題意．
B、太陽落山，其位置在不斷變化，因此屬于機(jī)械運(yùn)動．符合題意．
C、人的思維，屬生物現(xiàn)象，其位置沒有發(fā)生改變，不屬于機(jī)械運(yùn)動，不符合題意．
D、鐵生銹，屬于化學(xué)變化，因此不屬于機(jī)械運(yùn)動．不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評 區(qū)分是不是機(jī)械運(yùn)動，要看物體是不是相對于別的物體有位置的改變．要注意與其他運(yùn)動形式的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示是一個(gè)電吹風(fēng)機(jī)原理的電路圖和銘牌上的主要參數(shù)，R為發(fā)熱電阻絲，M為風(fēng)扇電動機(jī)．電吹風(fēng)機(jī)既可吹熱風(fēng)，又可吹冷風(fēng)．（電熱絲的阻值隨溫度變化不計(jì)）
（1）當(dāng)電吹風(fēng)機(jī)吹熱風(fēng)時(shí)，應(yīng)將開關(guān)S1閉合，S2閉合．（選填“閉合”或者“斷開”）；當(dāng)電吹風(fēng)機(jī)吹冷風(fēng)時(shí)，應(yīng)將開關(guān)S2閉合，開關(guān)S1斷開．（選填“S1”或者“S2”）
（2）電吹風(fēng)正常工作時(shí)，通過電動機(jī)的電流是多少？
（3）電熱絲正常工作時(shí)的電阻多大？
（4）電吹風(fēng)在熱風(fēng)檔正常工作1min，電吹風(fēng)消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是15.00cm．
（2）實(shí)驗(yàn)前，要依次將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點(diǎn)燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，這樣操作的目的是使像呈在光屏的中央位置．
（3）如圖乙，改變蠟燭的位置，使其位于10cm刻度線處，為了在光屏上得到燭焰的像，你認(rèn)為具體操作過程應(yīng)該是：使光屏在65cm～80cm刻度間來回移動，直到光屏上呈現(xiàn)清晰的像為止．

在上一步實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將蠟燭和光屏互換位置，此時(shí)燭焰在光屏上成清晰倒立、放大的實(shí)像（完整填寫像的“倒正”、“大小”、“虛實(shí)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．物理興趣小組的同學(xué)“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．將一段電阻絲裝在透明、密閉的容器中，橡膠管將密閉容器和裝有紅色液體的U形玻璃管相連，如圖所示．請你回答下列問題：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，密閉容器內(nèi)的空氣質(zhì)量應(yīng)該相等（選填“相等”或“不相等”），觀察U開玻璃管中液面度差的目的是：來顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化；
（2）如圖（甲）所示，密閉容器內(nèi)的電阻分別為5Ω和10Ω，實(shí)驗(yàn)探究的是電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多；如圖（乙）所示，密閉容器內(nèi)的電阻均為5Ω，另有一個(gè)5Ω電阻在容器外部，與其中一個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián)，實(shí)驗(yàn)探究的是電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系；根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在時(shí)間和電阻相同時(shí)，電流越大，產(chǎn)生的熱量越多．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．天氣熱極了，小紅在家里寫作業(yè)，汗流不止．抬頭看了看掛在墻上的寒暑表，發(fā)現(xiàn)示數(shù)為32℃．于是她打開電風(fēng)扇立刻感到?jīng)隹於嗔耍@時(shí)她又看了看寒暑表，發(fā)現(xiàn)示數(shù)不變（填“升高”、“不變”或“降低”）．這是因?yàn)榇蜷_電風(fēng)扇加快了空氣的流動，而這個(gè)過程需要吸熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，體溫計(jì)的測量范圍是35～42℃．分度值是0.1℃，若用這支未甩過的體溫計(jì)去測量溫度為37℃和39℃的兩個(gè)人的體溫，測量結(jié)果分別為38.5℃和39℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列估測正確的是（　　）
A．人正常步行速度約為5m/sB．一個(gè)中學(xué)生重力約為50N
C．人的正常體溫為45℃D．一瓶礦泉水容積約為550ml

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．近期華北各地頻發(fā)霧霾天氣，一些地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào)，各地也多次啟動重污染天氣II級橙色預(yù)警，如圖是某網(wǎng)站33時(shí)發(fā)布的唐山地區(qū)某天天氣預(yù)報(bào)．PM2.5被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”，它是指空氣中直徑小于等于2.5μm（選填“cm“或”μm“）的顆粒物；通過該網(wǎng)站發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)可以看出，全天最低氣溫是”-10℃“，讀作零下10攝氏度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．人體安全電壓為不高于36V，120mA=0.12A，1500kW=1.5×106W．

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同步練習(xí)冊答案