【題目】每一項重大的科學發(fā)現(xiàn)，都會促進人類社會的進步，以下關(guān)于科學家的偉大發(fā)現(xiàn)及其應用的敘述正確的是（ ）
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，才有了今天的通信衛(wèi)星
B.帕斯卡對擺的等時性的研究促進了鐘表的研制
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，并據(jù)此發(fā)明了電動機
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，并據(jù)此發(fā)明了發(fā)電機

【答案】A
【解析】解：A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，總結(jié)出了牛頓三定律，A選項正確；
B．伽利略對擺的等時性的研究促進了鐘表的研制，B選項錯誤；
C．法拉弟發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，并據(jù)此發(fā)明了發(fā)電機，C選項錯誤；
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，并據(jù)此發(fā)明了電動機，D選項錯誤；
故選A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一個長方體木塊，放在如圖所示的容器中，現(xiàn)緩慢持續(xù)地往容器中注水，一段時間后，木塊上升到一定高度時停止注水。下列說法正確的是（ ）
A.停止注水時木塊上表面受到的壓強等于木塊下表面的壓強
B.木塊緩慢上升過程中，木塊對容器底部的壓強不變
C.木塊緩慢上升過程中，木塊所受到的浮力不變
D.木塊緩慢上升過程中，木塊所受到的浮力逐漸增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（一）閱讀《福船》回答題中的問題。福船
跨越遙遠時空的海上絲綢之路上，一個名叫“福船”的文化符號歷久彌新。福船作為木質(zhì)時代風帆動力遠洋船只中的佼佼者，成就了明代鄭和、戚繼光、鄭成功等人的偉大壯舉，為中國乃至世界航海史寫下了璀璨的一頁。
福船，福建沿海一帶尖底古海船的統(tǒng)稱，上闊下窄，首尖尾寬兩頭翹，復原模型圖如圖所示。其甲板平坦，龍骨厚實，結(jié)構(gòu)堅固；吃水深，容量多，善于裝載，穩(wěn)定性好，抗風力強，適于遠洋。
與指南針對航海貢獻相媲美的“水密隔艙福船制造技藝”，是中國對世界航海發(fā)展史產(chǎn)生深遠影響的另一項偉大發(fā)明。 2010年11月15日，《中國水密隔艙福船制造技藝》被列入聯(lián)合國教科文組織“急需保護的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”。所謂“水密隔艙”，就是用厚實的隔艙板把船艙層層隔斷，分隔成互不透水的一個一個艙區(qū)。在航行過程中，如果有一個或兩個艙意外破損，海水進不到其他艙中，從船整體看，仍然保持有足夠的浮力，不至沉沒�！八芨襞摗奔夹g(shù)大大提高了船舶的整體抗沉性。另外隔艙板與船殼板緊密連接, 使船體結(jié)構(gòu)也更加堅固。分成隔艙, 還便利貨物存放管理。水密隔艙福船制造技術(shù)，對于遠洋航海史研究有著不可替代的重要學術(shù)價值。
南京靜海寺《鄭和殘碑》記載：“永樂三年（1405年），將領(lǐng)官軍乘駕二千料海船并八櫓船……”。經(jīng)學術(shù)界考證，與北京天壇齊名的二千料海船就是福船�！傲稀笔钱敃r流行的用來表示舟船大小的一種計量單位。二千料海船總長61.2米，最大寬13.8米，型深4.89米；滿載時，水線長53米，水線寬13米，吃水3.9米。帆裝、給養(yǎng)、武器、人員、貨物等及船自身質(zhì)量總共可達1170噸。鄭和下西洋是人類海洋文明史的重要組成部分，是世界航海史上時間最早、規(guī)模最大的洲際航�；顒�。比哥倫布到達美洲大陸航海早了87年，比達·伽馬過好望角到達印度的航海早了92年，比麥哲倫的環(huán)球航海早了114年。鄭和下西洋時的中國船舶制造、天文航海、地文航海、季風運用和航海氣象預測等方面的技術(shù)和航海知識，在當時均處于世界領(lǐng)先地位。
重啟海上絲綢之路的今天，“福船”這個珍貴的文化符號成為新興文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)里重要的創(chuàng)作靈感，依然在啟迪人們不斷去開拓創(chuàng)新。
請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）福船采用了技術(shù)大大提高了船舶的整體抗沉性。請你展開想象，就福船的這一技術(shù)設計理念，舉例說明還可應用在哪些方面：。
（2）排水量是衡量造船能力的重要指標。小輝查資料得知：哥倫布遠航美洲時，最大的那艘船的滿載排水量為233t后，他想知道鄭和遠洋時的二千料海船的排水量m。他根據(jù)上文中二千料海船的信息計算出排水體積V=53m×13m×3.9m=2687.1m3 ， 估算出排水量約為2687t。請寫出這種估算方法不合理的理由，并寫出合理的估算方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著社會的發(fā)展，噪聲污染越來越嚴重地影響著我們的身心健康.請你結(jié)合相關(guān)物理知識和生活實際，為我市創(chuàng)建宜居城市，提出兩條減弱噪聲的合理措施.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列生活情景中，屬于應用費力杠桿的是（ ）
A.用鋼絲鉗剪鋼絲
B.用船槳劃龍舟
C.用獨輪車運磚頭
D.用指甲剪剪指甲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，它們的s－t圖像如圖所示.由圖像可知（ ）

A.甲的速度小于乙的速度
B.經(jīng)過6s，甲在乙前面1.2m處
C.以甲為參照物，乙向東運動
D.以乙為參照物，甲向東運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個盛水的玻璃杯內(nèi)插入一根吸管A，用另一根吸管B對準A的管口上方吹氣，看到A的管口有水噴出，這是因為流體的流速越 ， 壓強越 ． 以下現(xiàn)象中不能用此原理解釋的是（填序號）．
①平行于岸邊航行的船不能靠岸太近；
②用吸管把飲料吸進嘴里；
③狂風會把一些不牢固的建筑物的屋頂掀翻．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究光的反射規(guī)律，小明用如圖所示的裝置進行實驗，平面鏡置于水平桌面上．把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡M上．
（1）在實驗中使用白色硬紙板能顯示 ， 也能方便地測量 ．
（2）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)，此時反射光線的位置（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，將一塊質(zhì)地均勻的長木板平放在水平桌面上，用水平力F向右緩慢推動木板，使其右端漸漸露出桌面，如圖乙所示．在推動木板，使其右端漸漸離開桌面邊緣至木板中心到達桌面邊緣的過程，長木板對桌面的壓力 ， 壓強 ， 如果水平推力F一直保持不變，則木板受到 的摩擦力將會（選填“變大”“變小”或“不變”）

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