15．重力為3牛的小球靜止在水中，畫出圖小球所受力示意圖．

分析 （1）小球在水中受到重力和浮力的作用，由于處于懸浮狀態(tài)，并且靜止，浮力等于重力，二者是一對平衡力；
（2）力的示意圖就是用一個帶箭頭的線段表示力的大小、方向、作用點，浮力的方向是豎直向上的．

解答 解：小球在水中處于懸浮狀態(tài)，浮力等于重力，即F浮=G=3N，浮力的方向是豎直向上的，示意圖如下：

點評 畫力的示意圖時，一定要結(jié)合物體所處的運動狀態(tài)，當物體靜止或做勻速直線運動時，受到的力是平衡力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．一串小彩燈，規(guī)格都是“4V 0.2A”，每個小彩燈的結(jié)構(gòu)如圖所示，在正常情況下，細金屬絲由于表面有一層氧化銅而與燈絲支架不導通，若加上200V以上電壓時，氧化銅被擊穿，細金屬絲與燈絲支架導通．若將這種規(guī)格的小彩燈接入220V電路中，為使小彩燈不被燒壞，至少應(yīng)將55個彩燈串聯(lián)；若其中一只小彩燈的燈絲被燒斷，其它小彩燈還能不能發(fā)光？為什么？能，因為若小彩燈斷路，其兩端的電壓變?yōu)?20V，大于220V則細金屬絲的氧化銅被擊穿，細金屬絲與燈絲的支架導通，整個電路通路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小璇春節(jié)回老家過年，爸爸開的是新買的混合動力汽車．混合動力汽車是一種新型汽車，它有兩種動力系統(tǒng)．汽車加速，汽油機提供的動力不足時，蓄電池的電能轉(zhuǎn)化為動能，使汽車加速更快；汽車減速，汽車動能轉(zhuǎn)化為電能，由蓄電池貯存起來，減少能量的浪費．兩種動力系統(tǒng)也可以獨立工作，只有汽油機工作時，與一般的汽車相同；只使用電力時，由電動機提供動力．如表是小璇家的混合動力汽車蓄電池的銘牌，其中電池容量是蓄電池貯存的最大電能．求：
電池容量44kW•h
輸入電壓220V
輸入電流20A
輸出電壓150V
（1）在家庭電路中對放電完畢的蓄電池充滿電要多長時間？
（2）若僅由汽油機提供動力，假設(shè)一箱汽油完全燃燒放出的熱量的24%與蓄電池儲存的能量相當，汽車一箱油是多少升？（汽油的熱值為3.0×107J/L）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．科學知識中有很多的“相等”，請你判別下列方法中正確的是（　�。�
A．化學反應(yīng)前后元素個數(shù)相等
B．處于相對穩(wěn)定的一個生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量的輸入和輸出相等
C．用啟子開啤酒瓶時，動力臂和阻力臂相等
D．冷卻熱飽和溶液得到純堿晶體前后溶液的溶質(zhì)相等

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在取暖室的散熱器里，通入的是100℃的水蒸氣，出來的水也是100℃，（1）此物態(tài)變化叫液化，向外界釋放（填“釋放”或“吸收“）熱量；（2）猜測一下：當100℃的水變成100℃的水蒸氣時，需要吸熱（填“放熱”或“吸熱“）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，在研究電流做功與哪些因素有關(guān)的實驗中：

（1）請將滑動變阻器正確接入電路（要求連線不得交叉）；
（2）實驗中通過觀察砝碼被提升的高度，從而間接比較電流做功的多少；
（3）某次實驗中電流表和電壓表的示數(shù)如圖（甲）、（乙）所示，請將數(shù)據(jù)填入下表空格處；
實驗序號電動機兩端電壓U/V通過電動機的電流I/A通電時間t/s砝碼被提升的高度h/m
160.2630.42
230.24
330.1230.10
430.1240.13
530.1250.16
（4）分析實驗序號1、2、3的數(shù)據(jù)可知：通電時間一定時，電動機兩端的電壓越大，電流越大，電流做的功越多；
分析實驗序號3、4、5的數(shù)據(jù)可知：電動機兩端的電壓和通過的電流相同時，通電時間越長，電流做的功越多．
（5）實驗所用砝碼重10N，分析數(shù)據(jù)可知，電動機消耗的電功率P電與電動機提升砝碼的機械功率P的關(guān)系為：P電＞P （選填“＞”、“=”或“＜”）；造成這種情況的原因可能是由于摩擦與電阻等原因，造成電能有損耗，并沒有全部用來做功．（寫出一條理由即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．把體積為400cm3的小球放入水中，結(jié)果小球有$\frac{1}{4}$的體積露出水面，則小球受到的浮力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在“觀察水的沸騰”的實驗中，小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖1中a、b所示
（1）圖a 是水在沸騰時的情況．記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示：其中第6min的數(shù)據(jù)記錄錯誤．改正錯誤后，小明畫出觀察水沸騰實驗過程的溫度與時間的圖象，如圖2甲、乙所示，其中正確的是圖甲（選填“甲”或“乙”）．
時間/min0123456789
溫度/℃909294969898969898…
（2）小明通過實驗得出水沸騰條件：達到沸點且繼續(xù)吸熱．但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，你認為可能的原因撤去酒精燈后，石棉網(wǎng)和燒杯底的溫度高于水的沸點，所以水可以繼續(xù)吸熱（寫出一條即可）．
（3）實驗前，同學們就器材的選取進行了討論，正方和反方提出了許多觀點，小明把他們的觀點整理記錄如表，其中合理的是：①⑥．（填序號）
正方反方
觀點①了解水的沸點，選擇量程為-20～110℃的實驗溫度計
③為了節(jié)省加熱時間，在燒杯中加入1cm深的水

⑤燒杯上加蓋紙板，主要目的是防止水沸騰時濺出		②選擇體溫計，因為它可以離開被測液體讀數(shù)．用起來更方便

④為了便于觀察，在燒杯中加滿水

⑥燒杯上加蓋紙板，主要目的是減少熱量散失
（4）冬天在家里用水壺燒水時，細心的小明發(fā)現(xiàn)可根據(jù)壺嘴上方白氣的多少判斷房間溫度的高低，白氣相對較少的房間，則溫度高．（選填“高”或“低”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．取兩個相同的驗電器甲和乙，用金屬棒把它們的金屬球連接起來，金屬棒上沒有電流的條件是（　�。�
A．甲帶正電，乙不帶電B．甲不帶電，乙?guī)ж撾?/td>
C．甲和乙?guī)У攘慨惙N電荷D．甲和乙?guī)У攘客N電荷

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