實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電動(dòng)機(jī)兩端電壓U/V | 通過電動(dòng)機(jī)的電流I/A | 通電時(shí)間t/s | 砝碼被提升的高度h/m |
1 | 6 | 0.26 | 3 | 0.42 |
2 | 3 | 0.24 | ||
3 | 3 | 0.12 | 3 | 0.10 |
4 | 3 | 0.12 | 4 | 0.13 |
5 | 3 | 0.12 | 5 | 0.16 |
分析 (1)滑動(dòng)變阻器連入電路時(shí),四個(gè)接線柱,要一上一下的選擇,不能都選上面,也不能都選下面;
(2)實(shí)驗(yàn)中通過觀察砝碼被提升的高度,從而間接比較電流做功的多少;
(3)電壓表和電流表讀數(shù)時(shí)要看清選擇的量程和對(duì)應(yīng)的分度值,根據(jù)指針的位置讀數(shù);
(4)根據(jù)控制變量法,結(jié)合表中的數(shù)據(jù),可比較在不同情況下電流做功的多少,從而得出結(jié)論;
(5)利用公式P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Gh}{t}$可計(jì)算電動(dòng)機(jī)提升砝碼做功的功率,利用公式P=UI可計(jì)算電流對(duì)電動(dòng)機(jī)的功率,比較電流對(duì)電動(dòng)機(jī)的功率和電動(dòng)機(jī)提升砝碼做功的功率,分析問題的原因.
解答 解:(1)將滑動(dòng)變阻器連入電路,按就近原則,開關(guān)的左接線柱與滑動(dòng)變阻器的右下接線柱相連接,如下圖:
(2)實(shí)驗(yàn)中通過觀察砝碼被提升的高度,從而間接比較電流做功的多少;
(3)甲圖是電流表,選擇的是0~0.6A量程,對(duì)應(yīng)的分度值是0.02A,指針正好指在0.2A上,因此讀數(shù)是0.2A;
乙圖是電壓表,選擇的是0~15V量程,對(duì)應(yīng)的分度值是0.5V,指針指在第9個(gè)小格上,因此讀數(shù)是0.5V×9=4.5V;
(4)根據(jù)控制變量法,分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3的數(shù)據(jù)可以得出:通電時(shí)間一定時(shí),電動(dòng)機(jī)兩端的電壓越大,電流越大,電流做的功越多;
分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4、5的數(shù)據(jù)可以得出:電動(dòng)機(jī)兩端的電壓和通過的電流相同時(shí),通電時(shí)間越長,電流做的功越多.
(5)以第二組數(shù)據(jù)為例,電流做功的電功率是P電=UI=4.5V×0.2A=0.9W.
電動(dòng)機(jī)克服砝碼重力做功的機(jī)械功率為:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Gh}{t}$=$\frac{10N×0.24m}{3s}$=0.8W,
比較發(fā)現(xiàn),0.9W>0.8W,所以P電>P,原因可能是由于摩擦與電阻等原因,造成電能有損耗,并沒有全部用來做功.
故答案為:(1)見上圖;
(2)砝碼被提升的高度;
(3)4.5;0.2;
(4)多;電動(dòng)機(jī)兩端的電壓和通過的電流相同時(shí),通電時(shí)間越長,電流做的功越多;
(5)>;由于摩擦與電阻等原因,造成電能有損耗,并沒有全部用來做功.
點(diǎn)評(píng) 本題通過電功的測(cè)量實(shí)驗(yàn),考查了電路的連接,電表的讀數(shù),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,誤差原因的判斷,功率公式的應(yīng)用等,綜合性強(qiáng),有一定難度.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水的沸點(diǎn)低于或者高于100℃ | |
B. | -10℃的冰塊放在0℃的水中,冰塊會(huì)熔化 | |
C. | 物體吸熱,溫度保持不變 | |
D. | 在敞開的鍋中燒水當(dāng)水沸騰,再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度也不會(huì)升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 報(bào)紙和眼睛不動(dòng),放大鏡遠(yuǎn)離報(bào)紙一些 | |
B. | 報(bào)紙和放大鏡不動(dòng),眼睛離報(bào)紙遠(yuǎn)一些 | |
C. | 報(bào)紙與放大鏡不動(dòng),眼睛遠(yuǎn)離報(bào)紙一些 | |
D. | 報(bào)紙與眼睛不動(dòng),放大鏡離報(bào)紙近一些 |
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