【題目】毛皮與塑料尺摩擦，由于塑料尺的原子核對核外電子的束縛能力較強(qiáng)，所以結(jié)果是

A. 塑料尺得到電子帶負(fù)電B. 塑料尺失去電子帶正電

C. 毛皮得到電子帶負(fù)電D. 毛皮失去電子帶負(fù)電

【答案】A

【解析】

由于塑料尺的原子核對核外電子的束縛能力相對于毛皮而言較弱較強(qiáng)，所以在兩者摩擦的過程中，毛皮失去電子而帶了正電；塑料尺得到電子帶負(fù)電。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】秋雨同學(xué)在廚房幫媽媽做飯時，觀察到的一些現(xiàn)象并用物理知識解釋不正確的是

A. 磨刀，是為了增大壓力

B. 電飯鍋?zhàn)鲲垥r，把電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

C. 高壓鍋?zhàn)鲲埵斓目�，是因為鍋�?nèi)氣壓增大沸點(diǎn)升高

D. 冰箱里取出來的水果表面會有小水珠，是液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一輛新型坦克，其質(zhì)量為40t，發(fā)動機(jī)的額定功率為1000kW，每條履帶與水平地面的接觸面積為2m 2 。g取10N/kg，求：

（1）坦克的重力；

（2）坦克靜止時對水平地面的壓強(qiáng)；

（3）坦克以額定功率行駛10min，發(fā)動機(jī)所做的功。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說法中錯誤的是（）

A. 鉆木取火是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能B. 人們對太陽能的開發(fā)和利用，說明能量可以憑空產(chǎn)生

C. 發(fā)電機(jī)發(fā)電時，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D. 酒精燃燒時，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法中正確的是

A. “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來區(qū)分的

B. 超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量

C. 中考期間建筑工地夜間停止施工，是在傳播過程中減弱噪聲

D. 學(xué)校路段“禁鳴喇叭”，是在傳播過程中阻斷噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)探究凸透鏡成像的規(guī)律時，實(shí)驗步驟如下：

（1）將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處，把蠟燭和光屏分別安放在光具座上凸透鏡的兩側(cè)，如圖所示．然后調(diào)整蠟燭、凸透鏡及光屏的高度，使三者的中心在________；

（2）將蠟燭放在光具座上20cm處，移動________，直到呈現(xiàn)出最清晰的像，然后記錄蠟燭和光屏分別到凸透鏡的距離；若將蠟燭向右移動少許，則應(yīng)將光屏向________（選填“左”或”右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像．

（3）將蠟燭移至光具座上45cm處，接下來的探究操作不必要的是_______ ． （填字母）

A.移動光屏，在光屏上尋找蠟燭的像

B.在凸透鏡左側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像

C.在凸透鏡右側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在干燥的天氣里，小紅用塑料梳子梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，有的頭發(fā)還會隨梳子離開而飄起.梳子和頭發(fā)摩擦后，兩者都帶_______；頭發(fā)越梳越蓬松是因為______________________，“”摩擦起電”的實(shí)質(zhì)是_______發(fā)生轉(zhuǎn)移。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列設(shè)備屬于連通器的是

A. 船閘B. 鍋爐水位計

C. 排水管的U形“反水彎”D. 自來水筆

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物理考試作圖時，小明畫錯了一個地方，用橡皮輕輕的檫，沒有檫干凈，然后他稍使點(diǎn)勁就檫干凈了，這是通過增大__________的方法來增大橡皮和紙之間的_________。

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