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【題目】關于聲現象的描述，下列說法中正確的是

A. “聞其聲而知其人”是根據聲音的響度來區(qū)分的

B. 超聲波能粉碎人體內的“結石”說明聲波具有能量

C. 中考期間建筑工地夜間停止施工，是在傳播過程中減弱噪聲

D. 學校路段“禁鳴喇叭”，是在傳播過程中阻斷噪聲

【答案】B

【解析】

聲音的三個特征分別是：音調、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，“聞其聲而知其人”是根據聲音的音色來區(qū)分的，故A錯誤；聲波能傳遞能量和信息，超聲波能粉碎人體內的“結石”說明聲波具有能量，故B正確；建筑工地夜間停止施工，是在聲源處減弱噪聲，故C錯誤；學校路段“禁鳴喇叭”，是在聲源處減弱噪聲，故B正確。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國國產大飛機首飛成功．在機體主結構上，設計人員使用了第三代鋁鋰合金材料，由于鋁鋰合金__ 更小，所以相比于同體積的普通鋁合金質量更�。摫诘男滦蛷秃喜牧希蚱渚哂辛己玫�____ 性能，可有效保持艙內的溫度，降低能耗．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一款無人駕駛汽車．汽車自動駕駛時使用雷達傳感器，以及激光測距器來了解周圍的交通情況．如果該車以72km/h的速度在一段平直的公路上勻速行駛8km，消耗92號汽油1.5L．假設汽油完全燃燒，汽油機的效率為30%．在此路段運動過程中，（汽油密度為0.8×103kg/m3 ， 汽油熱值為4.5×107J/kg），求：
（1）汽油是（選填“可再生能源”或者“不可再生能源”）；
（2）完全燃燒1.5L汽油釋放的能量；
（3）該汽車在此路段運行時間是多少？
（4）該汽車發(fā)動機做的有用功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒定，R0為定值電阻．將滑動變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中，電壓表示數U與電流表示數I間的關系圖象如圖乙所示．求：

（1）滑動變阻器R的最大阻值；
（2）R0的阻值及電源電壓；
（3）當滑片滑到滑動變阻器的中點時，電阻R0消耗的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，用彈簧測力計測量水平桌面上的鉤碼所受的重力．彈簧測力計從圖示位置開始向上緩慢提升，其示數F 與上升的高度h之間的關系如圖（乙）所示．試解答下列問題．

（1）鉤碼所受的重力為 N．

（2）當h=4cm 時，彈簧測力計的示數是 N，桌面對鉤碼的支持力是 N．

（3）從開始提升到h=16cm，彈簧測力計對鉤碼所做的功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】毛皮與塑料尺摩擦，由于塑料尺的原子核對核外電子的束縛能力較強，所以結果是

A. 塑料尺得到電子帶負電B. 塑料尺失去電子帶正電

C. 毛皮得到電子帶負電D. 毛皮失去電子帶負電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個質量相等的小鐵球A、B從兩個高度相同的光滑斜面和光滑圓弧面的頂點滑到底部，如果它們都是從靜止開始下滑忽略各種阻力，則下列說法中不正確的是（ ）
A.下滑到底部時，兩球動能相等
B.下滑過程中重力對兩球做的功不相等
C.到達底部時，兩球速度相等
D.下滑過程中，兩球的機械能總量不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張老師在演示托里拆利實驗時，測得玻璃管內水銀柱比槽內水銀面高出76cm，下面的哪些措施可以使這個高度差改變

A. 使玻璃管稍微傾斜一點

B. 往槽內加入少許水銀

C. 把實驗移到高山上去做

D. 把玻璃管往上提一提

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示．在“研究電磁鐵”的實驗過程中，當S閉合后，下列說法不正確的是（ ）
A.電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強
B.要使電磁鐵磁性增強，應將滑動變阻器的滑片P向左移動
C.B線圈的匝數多，說明通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流
D.電流相同，匝數多的磁性大

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