17．請(qǐng)你任選下列生活場(chǎng)景中的2個(gè)，用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋：
①在屋內(nèi)燒醋時(shí)滿屋都會(huì)問(wèn)到醋味；
②冬天手抱熱水袋取暖；
③冬天樓房中的暖去用熱水做媒介；
④家庭中使用了大功率用電器后，空氣開關(guān)跳閘了．
（1）解釋場(chǎng)景①在屋內(nèi)燒醋時(shí)屋里充滿了醋味，這是醋的分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果；
（2）解釋場(chǎng)景②冬天手抱熱水袋取暖是通過(guò)熱傳遞的方式增加手的內(nèi)能的．

分析 明確題干中所描述場(chǎng)景對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，再結(jié)合物理原理等進(jìn)行分析和解釋即可．

解答 解：①在屋內(nèi)燒醋時(shí)屋里充滿了醋味，這是醋的分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果；
②冬天手抱熱水袋取暖是通過(guò)熱傳遞的方式增加手的內(nèi)能的；
③冬天樓房中的暖去用熱水做媒介是因?yàn)樗谋葻崛葑畲螅嗤|(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多；
④家庭中使用了大功率用電器后，空氣開關(guān)跳閘了是因?yàn)榧彝ル娐分械碾娏鬟^(guò)大．
故答案為：（1）①在屋內(nèi)燒醋時(shí)屋里充滿了醋味，這是醋的分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果；（2）②冬天手抱熱水袋取暖是通過(guò)熱傳遞的方式增加手的內(nèi)能的．

點(diǎn)評(píng) 準(zhǔn)確把握題干中所描述的場(chǎng)景涉及的物理知識(shí)或原理，才能做出針對(duì)性的解釋，這是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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19．物體重0.4N，它的體積V=50cm3．物體的密度多少？（ g取10N/kg）

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20．R2=2R1，將兩個(gè)電阻并聯(lián)接入電路，通過(guò)R1的電流為I1；若將R1、R2串聯(lián)在原來(lái)的電源上，通過(guò)R1的電流為I1′，則I1：I1′等于3：1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程中：

（1）小明同學(xué)用如圖中甲所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏，用來(lái)驗(yàn)證反射光線、入射光線及法線是否在同一平面內(nèi)，光屏的另一個(gè)重要作用是呈現(xiàn)光路．
（2）如圖乙，小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)．采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到另一側(cè)的蠟燭B，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題．點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等．為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作B
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察．  
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述相同的操作．
（3）小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上目的是蠟燭的像能呈在光屏上，調(diào)好后蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖丙所示，點(diǎn)燃蠟燭后，光屏上得到了清晰的像．由此可知，下列說(shuō)法正確的是A
A．得到的像是正立、縮小的實(shí)像
B．得到的像是倒立、放大的實(shí)像
C．把蠟燭向左移動(dòng)，調(diào)整光屏的位置，得到的清晰像變小
D．把蠟燭向右移動(dòng)少許，要得到清晰的像，應(yīng)向左移動(dòng)光屏．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于所用的科學(xué)方法中，正確的是（　�。�
A．做功和熱傳遞可以使物體改變相同的內(nèi)能，運(yùn)用轉(zhuǎn)換法
B．制作滑動(dòng)變阻器時(shí)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長(zhǎng)而采取纏繞的方法，運(yùn)用缺點(diǎn)利用法
C．采用探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的研究方法來(lái)探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律，運(yùn)用類比法
D．由電生磁反過(guò)來(lái)想到磁能否生電，運(yùn)用比較法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列數(shù)據(jù)，最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．小明的體重約為550NB．你所在考場(chǎng)的氣溫約為45℃
C．人正常步行的速度約為12m/sD．一支中華牌2B鉛筆的長(zhǎng)度約為40cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．某型號(hào)載重汽車的自身質(zhì)量5t，該車前后共有10個(gè)輪胎，每個(gè)輪胎與地面的接觸面積約為0.04m2．（g=10N/kg）
（1）按照我國(guó)道路交通標(biāo)準(zhǔn)，載重車輛的輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)不得超過(guò)7×105Pa，則該車最多可以裝運(yùn)重物多少t？（設(shè)輪胎與地面的接觸面積不變）
（2）假設(shè)汽車超載10t，則對(duì)水平路面增加了多少壓強(qiáng)？
（3）若汽車以54km/h的速度勻速行駛，所受阻力為5000N．求汽車在1min內(nèi)克服阻力做功是多少？
（4）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)，說(shuō)明為什么要治理超載？（除壓強(qiáng)知識(shí)外寫出一條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．早餐喝豆?jié){已經(jīng)成為許多人的選擇．如圖1為某款全自動(dòng)豆?jié){機(jī)及其銘牌，其主要結(jié)構(gòu)：中間部位是一個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的刀頭，用來(lái)將原料進(jìn)行粉碎打漿；外部是一個(gè)金屬圓環(huán)形狀的電熱管，負(fù)責(zé)對(duì)液體加熱煮沸．如圖2是該豆?jié){機(jī)正常制作一次豆?jié){過(guò)程中電熱器和電動(dòng)機(jī)交替工作的“P-t”圖象．電熱管電阻不隨溫度改變．求：
①電熱管的額定電流；②豆?jié){機(jī)正常制作一次豆?jié){，消耗的總電能．③當(dāng)實(shí)際電壓為110V時(shí)，電熱管的電功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例，你認(rèn)為說(shuō)法正確的是（　　）
A．水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電     電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．燃料燃燒                化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．電燈接到電路中發(fā)光       電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能
D．給蓄電池充電            電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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