【題目】下列四個實驗是八年級物理教科書中探究光現(xiàn)象的四幅插圖，其中說法錯誤的是（ ）

A.甲圖實驗說明在光的反射現(xiàn)象中，入射角和反射角是相等的

B.乙圖實驗說明在光的反射現(xiàn)象中，反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)

C.丙圖實驗說明在光的鏡面反射現(xiàn)象中，遵守光的反射規(guī)律

D.丁圖實驗說明在光的漫反射現(xiàn)象中，不遵守光的反射規(guī)律

【答案】AD

【解析】

A．在光的反射現(xiàn)象中，入射是因，反射是果，因此應(yīng)該說反射角等于入射角，而不能說入射角和反射角是相等的，故A錯誤，符合題意；

B．乙圖中紙板NOF向后折，看不到反射光線，說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，故B正確，不符合題意；

C．在光的鏡面反射現(xiàn)象中，遵守光的反射規(guī)律，故C正確，不符合題意；

D．漫反射同樣遵守光的反射定律，故D錯誤，符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中央二臺“真假實驗室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上，這時舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對應(yīng)的圖象是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示，小明將衣架掛在繩子中央，小華用鉛筆輕輕敲擊，小明聽到敲擊聲；然后小明將細(xì)繩的兩端分別繞在食指上，堵住雙耳（如圖b），小華用相同的力量再次敲擊衣架，此時小明聽到敲擊聲響度變 （大/小）．該實驗說明聲音 （能/不能）在固體中傳播；在 （固體/氣體）中傳播的效果更好．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺由于______而發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力度撥動鋼尺，鋼尺振動頻率變_____（快/慢），聲音的音調(diào)會逐漸變____（高/低）。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，這是由于_________。該同學(xué)用“同樣的力撥動鋼尺”的目的是______。如果撥動的力和尺伸出桌面的長度不變，將鋼尺換成塑料尺進(jìn)行實驗，發(fā)出聲音的_____（填聲音的特征）也會變化。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，驗電器甲帶負(fù)電，箔片張開一定的角度，乙不帶電，用一根帶絕緣柄的銅棒連接兩驗電器，則下列有關(guān)判斷正確的是

A. 電流方向為甲→乙，甲箔片張角減小，乙箔片張角增大

B. 電流方向為乙→甲，甲箔片張角減小，乙箔片張角增大

C. 電流方向為乙→甲，甲、乙張角不變

D. 因為只有甲箔片上帶負(fù)電，所以銅棒中無電流，甲、乙箔片張角都不變

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【題目】小明想知道油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（1）將天平放在______ 工作臺上，將游碼放在______ 處，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將______ ．

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如同甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為______ g，醬油的密度為______ ．

小明用這種方法測出的醬油密度會______ 填“偏大”或“偏小”

小明不小心將量筒打碎了，只用天平也能測出醬油的密度于是小華添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補(bǔ)充完整．

a、調(diào)好天平，用天平測出空燒杯的質(zhì)量為．

b、將一個燒杯______ ，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為．

c、用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為．

d、醬油的密度表達(dá)式 ______ 已知水的密度為

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖2為聲速測量儀的實驗裝置圖，圈1為使用說明書，閱讀使用說明書，然后回答問題．

（1）若把聲音發(fā)生器放在甲、乙的中點即s1=s2，啟動聲音發(fā)生器，則液晶顯示屏的示數(shù)為_________s．

（2）若小明將聲音發(fā)生器放到乙的右邊，并與甲、乙在一條直線上，啟動聲音發(fā)生器，則增大聲音發(fā)生器到乙的距離，液晶顯示屏的數(shù)值_________（選填“變大”、 “變小”或“不變”）。

（3）為了測量某液體的聲速，把聲速測量儀放置于該液體中，如圖2當(dāng)聲音發(fā)生器移至甲、乙之間，且三者在同一直線上．啟動聲音發(fā)生器，液晶顯示屏上顯示：0.0005s，已知s1=0.2m，s2=0.9m，則聲音在該液體中的傳播速度約為_________m/s．若啟動聲音發(fā)生器，保持聲速測量儀中聲音發(fā)生器及甲、乙的位置不變，將聲速測量儀從液體中取出，放置于空氣中，則液晶顯示屏的數(shù)值_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一實驗小組用如圖1所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”．用三節(jié)干電池串聯(lián)供電，他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2，其中L1電阻值已知，L2電阻值未知．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實驗電路．要求：L1和L2串聯(lián)，電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓_____________．

（2）為了保證電路的安全，連接器材時，開關(guān)應(yīng)_____．

（3）小明用電壓表測量L1兩端電壓時，直接選用0﹣3V的量程，小悅說這樣不行，規(guī)范的操作方法應(yīng)該是_____．

（4）在測量L2兩端電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)變?yōu)?，用電壓表檢測L1兩端電壓，電壓表示數(shù)為電源電壓，出現(xiàn)此故障的原因可能是_____．

（5）他們排除故障后繼續(xù)實驗，得出一組實驗數(shù)據(jù)如上表．為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律，他們還應(yīng)_____．

（6）另一實驗小組的小寶根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了電壓U2隨電壓U1變化的圖象，如圖2所示，請你根據(jù)該圖象寫出電壓U2和U1的關(guān)系式：U2=_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在凸透鏡成像的實驗中，下列說法正確的是

A.蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時，移動光屏，在光屏上成的像逐漸變大

B.蠟燭逐漸靠近凸透鏡時，光屏要靠近凸透鏡才能承接到清晰的像

C.蠟燭在 a 點時，所成的像是倒立縮小的

D.蠟燭在 b 點時不成像

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同步練習(xí)冊答案