很多同學(xué)有過(guò)疑問(wèn)“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢？”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。A為一個(gè)圓筒，它的一端用剪成圓片的挺直的紙（紙的中間剪一圓孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并繃緊，用橡皮筋扎牢。B為一只點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容。

為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同，你的做法是_________________________。

【解析】（1）拍塑料膜發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可以看到燭焰在跳動(dòng)；燭焰的跳動(dòng)是由喇叭聲引起空氣的振動(dòng)產(chǎn)生的，說(shuō)明了聲音可以傳遞能量； （2）聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大．輕拍塑料膜和重拍塑料膜，使塑料膜振幅不同，觀察燭焰擺動(dòng)幅度； （3）音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高，物體振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低。 （4）為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同，你的做法是...
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)下冊(cè)物理第16章電磁轉(zhuǎn)換單元測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于聽筒，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 聽筒是把攜帶信息的電流變成聲音

B. 聽筒里有永久磁體和膜片

C. 聽筒是利用電流磁效應(yīng)來(lái)工作的

D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

D 【解析】解答：A. 電話的聽筒是將電信號(hào)變?yōu)槁曅盘?hào)的裝置，即是聽筒是把攜帶信息的電流變成聲音的，故該選項(xiàng)不符合題意；聽筒內(nèi)部構(gòu)造主要有：一個(gè)電磁鐵和膜片組成,且該電磁鐵是由螺線管纏繞在一塊永久磁鐵上而構(gòu)成的,也就是說(shuō)該電磁鐵的鐵芯是永磁體;其作用是：在螺線管未通電時(shí),可以讓永磁鐵吸引薄鐵片(振動(dòng)膜)在某個(gè)位置上，當(dāng)螺線管內(nèi)通過(guò)按聲音強(qiáng)弱變化規(guī)律而變化的忽強(qiáng)忽弱的電流時(shí)，套有螺線管的永磁鐵...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省徐州市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期第二次月考八年級(jí)物理試卷 題型：綜合題

（11分）閱讀短文，解答問(wèn)題．

神舟十號(hào)

北京時(shí)間2013年6月11日，長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭將神舟十號(hào)載人飛船發(fā)射升空．如圖甲所示是運(yùn)載火箭的發(fā)射場(chǎng)景，火箭的總長(zhǎng)度為58m．圖乙為監(jiān)控系統(tǒng)先后間隔2s拍攝到的火箭點(diǎn)火后豎直向上作直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中帶有比例標(biāo)尺的位置照片．

神舟十號(hào)飛船順利進(jìn)入預(yù)定軌道后，與天宮一號(hào)進(jìn)行自動(dòng)交會(huì)對(duì)接．在對(duì)接后的組合體飛行期間，我國(guó)第一位“太空教師”王亞平還完成了太空授課．如圖丙所示是王亞平在“天宮一號(hào)”中授課時(shí)做的水球?qū)嶒?yàn)，通過(guò)水球我們可以看到她的“倒影”．組合體完成飛行任務(wù)后，飛船撤離并返回著陸場(chǎng)．神十的成功發(fā)射標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)擁有了一個(gè)可以實(shí)際應(yīng)用的天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)．中國(guó)人向著熟悉太空、利用太空、享受太空的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一大步．

（1）“神十”在太空飛行時(shí)，不論白天還是黑夜，都能利用__________照相機(jī)拍攝地球表面的照片；

為改善載人航天時(shí)周圍環(huán)境的衛(wèi)生條件，增強(qiáng)機(jī)體免疫功能，科學(xué)家正研究對(duì)長(zhǎng)期航天時(shí)的航天員適

當(dāng)進(jìn)行___________照射．(以上兩空均選填“紅外線”或“紫外線”)

（2）在太空中聶海勝感覺(jué)周圍一片寂靜，這說(shuō)明聲音_________________________．“天宮一號(hào)”的

電池靠接收太陽(yáng)光工作，這說(shuō)明光具有_______________．

（3）為能夠儲(chǔ)存較多數(shù)量的燃料，運(yùn)載火箭常采用液態(tài)燃料，與氣體打火機(jī)中的燃?xì)庖粯�，都是通過(guò)

_____________（選填“壓縮體積”或“降低溫度”）的方法使燃?xì)鈅__________（選填物態(tài)變化名稱）

而形成的．火箭發(fā)射時(shí)，會(huì)產(chǎn)生頻率低于20Hz的__________（選填“超聲波”或“次聲波”），這種波

對(duì)人體會(huì)造成傷害，因此，發(fā)射火箭時(shí)人群需要遠(yuǎn)離發(fā)射場(chǎng)．

（4）依據(jù)圖乙照片上的比例標(biāo)尺可推算：在這2s內(nèi)火箭升空的速度為______m/s．

（5）在我國(guó)首次“太空授課”中，女航天員王亞平制造了一個(gè)小水球，我們看到了她在水球中的“倒

影”，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是_________．

A．“倒影”是光的反射形成的 B．“倒影”不能成在光屏上

C．照相機(jī)是利用這一成像原理制成的 D．若王亞平距水球變遠(yuǎn)，“倒影”會(huì)變大

（6）安裝在神州十號(hào)軌道艙內(nèi)的攝像機(jī)拍攝到了一顆擦身而過(guò)小行星，按照從左到右的次序，探測(cè)器上的照相機(jī)先后拍攝了一組照片如圖丁所示（鏡頭的焦距不變）．在此過(guò)程中，小行星與探測(cè)器的距離在變______（選填“大”或“小”），攝像機(jī)的鏡頭在________（選填“前推”或“后縮”）．

紅外線 紫外線 不能在真空中傳播 光能 （能量） 壓縮體積 液化 次聲波 58 C 大 后縮 【解析】解答： (1)航天員在太空中使用的是紅外線照相機(jī)，紅外線照相機(jī)不受物體亮暗的影響，都能拍攝到清晰的照片；適當(dāng)?shù)淖贤饩�照射對(duì)于骨骼的生長(zhǎng)和身體健康的許多方面都有好處，故航天員要適當(dāng)進(jìn)行紫外線照射。(2)在太空中聶海勝感覺(jué)周圍一片寂靜，這說(shuō)明聲音不能在真空中傳播，“天宮一號(hào)”的電池靠接收太陽(yáng)光工...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省徐州市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期第二次月考八年級(jí)物理試卷 題型：單選題

將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑，這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為L(zhǎng)．若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過(guò)程中光斑一直變大，該凸透鏡的焦距 ( )

A. 一定小于L B. 一定等于L

C. 一定大于L D. 可能小于L，也可能大于L

A 【解析】試題分析：由于光斑到凸透鏡的距離為l時(shí)，即像距為l時(shí)，紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑，這個(gè)光斑可能是焦點(diǎn)之后的，也可能是焦點(diǎn)之前的光斑，所以凸透鏡的焦距f≠l；若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過(guò)程中光斑一直變大，說(shuō)明凸透鏡的焦點(diǎn)不在光斑之后，故焦點(diǎn)應(yīng)在光斑之前，因此f一定小于l．故BCD錯(cuò)誤，故A正確． 故選：A．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省徐州市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期第二次月考八年級(jí)物理試卷 題型：單選題

日常生活中，處處可聽到聲音關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中不正確的是 （ ）

A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的

B. 超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰?/p>

C. 通過(guò)居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

D. 發(fā)生地震時(shí)，聲學(xué)儀器能接收到地震產(chǎn)生的超聲波從而確定地震的方位和強(qiáng)度

D 【解析】解答：A. 不同人說(shuō)話的特點(diǎn)不同，即音色不同；所以“聞其聲知其人”說(shuō)明可以根據(jù)音色來(lái)判斷說(shuō)話者。故A正確。B. 超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰�，故B正確。C. 通過(guò)居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在傳播過(guò)程中減弱噪音，故C正確。D. 發(fā)生地震時(shí)，聲學(xué)儀器能接收到地震產(chǎn)生的“次聲波”從而確定地震的方位和強(qiáng)度，這是利用聲音可以傳遞信息和能量，故D錯(cuò)誤。 故選D. ...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年陜西省八年級(jí)人教版第一學(xué)期物理階段綜合測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，是用示波器顯示的不同樂(lè)器發(fā)出不同聲波的波形圖，其中頻率最大的是（ ）

A. 長(zhǎng)笛 B. 小提琴

C. 手風(fēng)琴 D. 二胡

B 【解析】 頻率與振動(dòng)快慢有關(guān)，振動(dòng)越快，頻率越大。比較不同樂(lè)器發(fā)出不同聲波的波形圖，可知頻率最大的是小提琴。答案為B。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年陜西省八年級(jí)人教版第一學(xué)期物理階段綜合測(cè)試卷 題型：填空題

醫(yī)生通過(guò)聽診器可以了解病人心臟的工作狀況，這是利用了聲能夠傳遞_________的道理；在治療膽結(jié)石時(shí)，所用的碎石機(jī)的工作原理是：用高壓放電的電火花產(chǎn)生一個(gè)沖擊波，再用橢球形凹面鏡使聲波經(jīng)反射后集中到膽結(jié)石上，就能使膽結(jié)石粉碎。這一現(xiàn)象主要說(shuō)明了聲波具有___________。

信息 能量 【解析】醫(yī)生通過(guò)聽診器可以了解病人心臟的工作狀況，該現(xiàn)象說(shuō)明聲能夠傳遞信息；在治療膽結(jié)石時(shí)，所用的碎石機(jī)的工作原理是：用高壓放電的電火花產(chǎn)生一個(gè)沖擊波，再用橢球形凹面鏡使聲波經(jīng)反射后集中到膽結(jié)石上，就能使膽結(jié)石粉碎。該現(xiàn)象說(shuō)明了聲波具有能量。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018 人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章　透鏡及其應(yīng)用 單元檢測(cè)題 題型：填空題

如圖所示，是某同學(xué)的眼球成像示意圖，他是屬于__________(填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)，矯正應(yīng)配戴__________(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)。

近視眼 凹透鏡 【解析】解答：圖中像成在視網(wǎng)膜前，說(shuō)明他屬于近視眼；這是因?yàn)榻曆凼蔷铙w曲度變大，會(huì)聚能力增強(qiáng)，所以像呈在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡進(jìn)行矯正。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)第15章 電功和電熱 單元測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明要用圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電流一定時(shí)，電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系。其中瓶?jī)?nèi)電阻絲的長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他把電路連接完整__________。

(2)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量。因此，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)_______顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的。象這種用能直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不易直接觀測(cè)的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到，請(qǐng)你舉一個(gè)實(shí)例___________．

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，除了控制電流一定外，還要控制的量有______________________。

(4)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，若兩個(gè)電阻絲的通電時(shí)間相同，則____瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)的示數(shù)升高的多。

(5)如果瓶?jī)?nèi)液體可以選用水或煤油，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯些，應(yīng)選擇_____來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

見解析所示 溫度計(jì)升高的溫度 時(shí)間 乙 煤油 【解析】答： （1）因?yàn)殡娏饕欢�，所以兩電阻串�?lián)，滑動(dòng)變阻器連接時(shí)按照“一上一下”的接法，如下圖所示： （2）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)溫度計(jì)升高的示數(shù)來(lái)判斷產(chǎn)生熱量的多少，這也是物理學(xué)中常用的一種方法--轉(zhuǎn)換法，例如測(cè)定物質(zhì)的比熱容時(shí)，通過(guò)溫度計(jì)升高示數(shù)比較物質(zhì)的吸熱能力，還有在研究聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的時(shí)，將發(fā)生的音叉放入水中，激起水花； （3...

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