分析 (1)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān),探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時,控制通電時間和電流不變;
(2)根據(jù)串并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻關(guān)系和焦耳定律Q放=I2Rt解答.
解答 解:
(1)如圖甲,兩個電阻串聯(lián)在電路中,電流相同,通電時間相同,電阻不同,運用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系;由甲圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是:在電流、通電時間相同的情況下,電阻越大,電流通過電阻產(chǎn)生的熱量越多,所以電流在右邊容器中產(chǎn)生的熱量較多;
(2)圖乙裝置中一個5Ω的電阻與兩個電阻并聯(lián)后再串聯(lián),
根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知,右端兩個電阻的總電流和左端的電阻電流相等,即I右=I左=0.4A,
一個5Ω的電阻和一個10Ω的電阻并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點知I右=I1+I2,
由I=$\frac{U}{R}$可知,兩電阻阻值之比為1:2,則支路中電流相等,I1=2I2,
所以右邊容器中的通過容器中電阻的電流I2=$\frac{1}{3}$I右=$\frac{1}{3}$×0.4A≈0.13A,
右邊容器中空氣吸收的熱量等于電阻放出的熱量,Q吸=Q放=(I2)2Rt=(0.13A)2×10Ω×60s≈10J.
故答案為:(1)電阻;右;(2)10.
點評 掌握電流產(chǎn)生熱量多少的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電流產(chǎn)生熱量多少和各影響因素之間的關(guān)系.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
滑塊和橡皮泥的總重G/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
彈簧測力計示數(shù)F/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 九年級上科學(xué)課本的長度大約是50cm | |
B. | 正常人的體溫約為36.8℃ | |
C. | 正常人脈搏跳動20次的時間約為1分鐘 | |
D. | 一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖中小明輕聲說話,通過“土電話”小麗可以聽到,說明固體能夠傳聲 | |
B. | 如圖手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度 | |
C. | 如圖道路兩旁的隔音墻是在傳播過程減弱噪聲 | |
D. | 如圖B超檢查身體應(yīng)用聲能傳遞信息 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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