下列不是利用地球同步衛(wèi)星作中繼站的是（ ）
A．網(wǎng)絡(luò)通信
B．市區(qū)電話
C．移動(dòng)電話
D．廣播電視
【答案】分析：許多長(zhǎng)途電話是以地球同步衛(wèi)星做中繼站的．打這種長(zhǎng)途電話時(shí)，會(huì)感到對(duì)方的反應(yīng)有些延遲．造成這種延遲的原因之一是無(wú)線電波在射向衛(wèi)星和從衛(wèi)星返回時(shí)需要一定的時(shí)間．
解答：解：打市內(nèi)電話時(shí)，無(wú)線電波不需要通過(guò)衛(wèi)星做中繼站傳播，可以直接利用地面上的中繼站傳播，由于距離短，所以延遲時(shí)間非常短．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題時(shí)需要注意的是無(wú)線電波從發(fā)射到接收所傳播的距離是地球和衛(wèi)星之間距離的2倍．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

目前，科學(xué)家正在研究太空電站，即地球同步軌道上的太陽(yáng)能電站，其示意圖如圖所示．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?金平區(qū)模擬）載人飛船“神舟五號(hào)”、“神舟六號(hào)”和探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”的發(fā)射成功，標(biāo)識(shí)著中國(guó)航天技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入世界領(lǐng)先水平．
（1）巨型運(yùn)載火箭將“嫦娥一號(hào)”飛船平地托起，直沖云天．火箭在加速上升過(guò)程中，機(jī)械能
增大
增大
，（選填：“增大”、“減小”或“不變”），這個(gè)能量是由燃料燃燒釋放的化學(xué)能能轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的．它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進(jìn)的，這是運(yùn)用了力的作用是
相互
相互
的道理．通�；鸺萌剂蠟橐簯B(tài)氫，這是因?yàn)椋鳛槿剂�，液態(tài)氫具有
熱值大
熱值大
的優(yōu)點(diǎn)．由于地球在自西向東不停地自轉(zhuǎn)，為節(jié)省燃料，火箭在升空后應(yīng)向
偏東
偏東
方向飛行（選填：“偏東”或“偏西”）；
（2）衛(wèi)星與火箭成功分離前，衛(wèi)星相對(duì)運(yùn)載火箭是
靜止
靜止
的（填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）；
（3）“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射后首先將被送入一個(gè)地球同步橢圓軌道，這一軌道離地面最近距離為500公里，最遠(yuǎn)為7萬(wàn)公里，從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，飛船的重力勢(shì)能將
減小
減小
，（選填：“增大”、“減小”或“不變”），速度將
增大
增大
（選填：“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）在太空航行中，宇航員處于失重狀態(tài)，人可以漂浮在空中，你覺(jué)得下列情況仍然存在的是
C
C
（選填序號(hào)：A、萬(wàn)馬奔騰   B、川流不息   C、五光十色   D、短斤少兩）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船，并且首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天員太空行走的愿望．如圖所示，是我國(guó)航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿，請(qǐng)問(wèn)：
（1）與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量
不變
不變
，受到的重力
變小
變小
．（選填“變大”、“不變”或“變小”）              
（2）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí)，可拉著繩子返回軌道艙．這利用了物體間力的作用是
相互
相互
的和力可改變物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
．
（3）“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了
增大
增大
（選填“增大”、“減小”）摩擦力．
（4）若不穿艙外航天服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外活動(dòng)？運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)出一條理由．
答：
不能
不能
（選填“能“或“不能“）．因?yàn)?!--BA-->
太空是真空
太空是真空
．
（5）飛船在進(jìn)入地球同步橢圓軌道時(shí)，從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程，飛船的
勢(shì)
勢(shì)
能減少，速度將
變大
變大
．
（6）在太空航行中，宇航員處于失重狀態(tài)，你覺(jué)得下列情況仍然存在的是
C
C
（選填序號(hào)：）
A．萬(wàn)馬奔騰  B．川流不息  C．五光十色   D．短斤少兩．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東汕頭市友聯(lián)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二階段考試物理卷（帶解析） 題型：綜合題

我國(guó)成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船，并且首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天員太空行走的愿望．如圖所示，是我國(guó)航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿，請(qǐng)問(wèn)：

（1）與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量___________，受到的重力___________。（選填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí)，可拉著繩子返回軌道艙．這利用了物體間力的作用是             的和力可改變物體的                         。
（3）“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了             （選填“增大”、“減小”）摩擦力。
（4）若不穿艙外航天服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外活動(dòng)？運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)出一條理由。
答：________（選填"能"或"不能"）。因?yàn)開_________________________。
（5）飛船在進(jìn)入地球同步橢圓軌道時(shí)，從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程，飛船的    能減少，速度將     。
（6）在太空航行中，宇航員處于失重狀態(tài)，你覺(jué)得下列情況仍然存在的是（   ）（選填序號(hào)）

A．萬(wàn)馬奔騰B．川流不息C．五光十色D．短斤少兩

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科目：初中物理 來(lái)源：2014屆廣東汕頭市八年級(jí)下學(xué)期第二階段考試物理卷（解析版） 題型：綜合題

我國(guó)成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船，并且首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天員太空行走的愿望．如圖所示，是我國(guó)航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿，請(qǐng)問(wèn)：

（1）與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量___________，受到的重力___________。（選填“變大”、“不變”或“變小”）

（2）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí)，可拉著繩子返回軌道艙．這利用了物體間力的作用是             的和力可改變物體的                         。

（3）“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了             （選填“增大”、“減小”）摩擦力。

（4）若不穿艙外航天服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外活動(dòng)？運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)出一條理由。

答：________（選填"能"或"不能"）。因?yàn)開_________________________。

（5）飛船在進(jìn)入地球同步橢圓軌道時(shí)，從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程，飛船的    能減少，速度將     。

（6）在太空航行中，宇航員處于失重狀態(tài)，你覺(jué)得下列情況仍然存在的是（   ）（選填序號(hào)）

A．萬(wàn)馬奔騰         B．川流不息          C．五光十色         D．短斤少兩

 

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