18.如圖所示,放在桌面上的飲料瓶子,內(nèi)部剩有飲料.瓶塞旋緊后倒過來時(shí),液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)大于正放時(shí)液體對(duì)瓶底的壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”或“等于”),原因是液體的密度不變,深度變大.倒過來時(shí)瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大(選填“增大”、“減小”或“不變”),原因是壓力不變、受力面積變小.

分析 液體的壓強(qiáng)與液體的密度及深度有關(guān),同種液體深度越大,壓強(qiáng)越大,對(duì)桌面的壓強(qiáng)用公式p=$\frac{{G}_{容}+{G}_{液}}{S}$進(jìn)行判斷.

解答 解:由圖所示,放在桌面上的飲料瓶子,內(nèi)部剩有飲料.瓶塞旋緊后倒過來時(shí),液體的深度變大,根據(jù)液體壓強(qiáng)p=ρgh,可知倒過來后液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)變大,
倒過來后受力面積變小,由公式瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)p=$\frac{{G}_{容}+{G}_{液}}{S}$,S變小,故對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大,原因是壓力不變,受力面積變小的緣故.
故答案為:大于; 液體密度不變,深度變大;  增大;  壓力不變、受力面積變。

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查液體壓強(qiáng)特點(diǎn)、容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)特點(diǎn),是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法是為了加快液體蒸發(fā)的是( )

A. 酒精燈不用時(shí)要蓋上燈帽

B. 洗頭后用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干

C. 農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水

D. 蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱冷藏室

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.控制變量法是解決復(fù)雜問題的一種有效方法,在科學(xué)研究中,當(dāng)我們研究多因素(多變量)的問題時(shí),?刂破溆鄮讉(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物的影響,這種方法在我們的生活、學(xué)習(xí)和工作中有廣泛的應(yīng)用.在探究影響液體壓強(qiáng)大小因素的活動(dòng)中,同學(xué)們提出了下列三種猜想:
猜想l:液體壓強(qiáng)的大小與物體所處的深度有關(guān).
猜想2:液體壓強(qiáng)的大小與液體的密度有關(guān).
猜想3:液體壓強(qiáng)的大小與液體的重力大小有關(guān).
同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)探究,驗(yàn)證了猜想1和猜想2是正確的.
對(duì)于猜想3,小奕同學(xué)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn):利用橡皮管將漏斗、一端扎有橡皮膜的容器連接起來,往漏斗中加紅墨水至一定量,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向下凸出(如圖甲),然后將漏斗提高,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向下凸出更加明顯(如圖乙).
分析:由于本實(shí)驗(yàn)中液體的重力大小不變,而其產(chǎn)生的壓強(qiáng)卻大小不等,所以液體壓強(qiáng)的大小與液體的重力大小無關(guān).
結(jié)論:猜想3是錯(cuò)誤的.
(1)對(duì)小奕同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,同學(xué)們覺得是不正確的,請(qǐng)具體指出她的錯(cuò)誤:沒有控制物體所處的深度和液體的密度不變,只能改變重力.
(2)根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)和她的分析思路還可得出液體壓強(qiáng)的大小與容器的形狀有關(guān)的結(jié)論,這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小新同學(xué)在學(xué)校做了測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)后,想繼續(xù)測(cè)量家里的小玩具電動(dòng)機(jī)的功率,他設(shè)計(jì)的電路圖如圖1:

(1)按照電路圖連接好實(shí)物圖2.
(2)小新同學(xué)按電路圖連接好電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)為0.4V,電流表讀數(shù)為0.2A,此時(shí)電動(dòng)機(jī)沒轉(zhuǎn),接著應(yīng)向左移動(dòng)變阻器的滑片,使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng).
(3)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.0V,電流表示數(shù)為0.30A時(shí),電動(dòng)機(jī)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則電動(dòng)機(jī)消耗的電功率為0.6W,輸出的機(jī)械功率為0.52W.
(4)根據(jù)所測(cè)量的數(shù)據(jù),可得出電動(dòng)機(jī)相比熱機(jī)一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn):電動(dòng)機(jī)的效率高.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干.

(1)將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉(如圖甲所示),如果將杠桿右側(cè)的平衡螺母向右調(diào)到頭了,杠桿左端仍下沉,此時(shí)應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向右調(diào),直到杠桿在水平位置平衡為止.
(2)某同學(xué)利用圖乙進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后,得到的數(shù)據(jù)為F1=0.5N、l1=20cm、F2=1N和l2=10cm.該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論?答:不能.理由是:因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)有偶然性,不能反映普遍規(guī)律.
(3)使杠桿在傾斜一定角度的位置做實(shí)驗(yàn),也能得出杠桿平衡條件.這種實(shí)驗(yàn)方案與杠桿在水平位置做實(shí)驗(yàn)的方案相比較,小明認(rèn)為開始的實(shí)驗(yàn)方案好.小明的理由是:便于讀出力臂大小.
(4)如圖丙所示,當(dāng)在A處掛了三個(gè)鉤碼時(shí),要使杠桿平衡,應(yīng)在C處掛4個(gè)鉤碼.(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等).
(5)若某次實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿一端的A點(diǎn),如圖所示,杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為Fa,若在A點(diǎn)斜向上拉,杠桿要求在水平位置再次平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為Fb,則Fa小于Fb(填“大于、小于、等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小明同學(xué)探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí),利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表.
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
深度橡皮膜方向U形管左右液面高度差
13cm朝上2.6cm
26cm朝上8.4cm
39cm朝上8.2cm
49cm朝下8.2cm
59cm朝左8.2cm
69cm朝右8.2cm
(1)實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的,其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為2.
(2)綜合分析上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納可以得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律:
通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論,同種液體,深度越深,壓強(qiáng)越大;通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)③④⑤⑥的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論,同種液體,同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小明同學(xué)利用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm
 ①5朝上4.9
、5朝下4.9
 ③5朝側(cè)面4.9
、10朝側(cè)面9.7
、15朝側(cè)面14.6
 ⑥酒精15朝側(cè)面11.8
、鹽水15朝側(cè)面15.9
(1)分析序號(hào)為①②③的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
(2)分析序號(hào)為③④⑤的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(3)分析序號(hào)為⑤⑥⑦的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.電動(dòng)平衡車(如圖)因其體積小,操作新穎方便,越來越受到年輕人的喜愛.如表是某雙輪電平衡車的部分技術(shù)參數(shù).
(1)體重為600N的小明站在該雙輪電動(dòng)平衡車上時(shí),若每個(gè)車輪與地面的接觸面積為20cm2,則地面受到的壓強(qiáng)是多大?
(2)小明騎著電動(dòng)平衡車在水平路面上以最高速度行駛9km,此時(shí)電動(dòng)平衡車行駛時(shí)受到的阻力為總重的0.05倍,則牽引力所做的有用功是多少?電機(jī)做的總功是多少?電動(dòng)平衡車的效率為多少?
技術(shù)參數(shù)
 車身自重 20kg
 最高速度 18km/h
 電池 可充電鋰電池
 電機(jī)功率250W

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.“游云西行而謂月東馳”這句話認(rèn)為月亮向東運(yùn)動(dòng),是以游云為參照物.

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同步練習(xí)冊(cè)答案