(2013?廈門)某課外活動(dòng)小組要探究“水沸騰時(shí),產(chǎn)生水蒸氣的質(zhì)量與吸收的熱量的關(guān)系”.由于水蒸氣的質(zhì)量不易測(cè)量,他們用圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).接通電源后,保溫杯內(nèi)“220V  770W”的電加熱器正常工作,使水保持沸騰狀態(tài).用電子天平測(cè)量水和保溫杯的總質(zhì)量m,同時(shí)記錄加熱時(shí)間t,數(shù)據(jù)如下:
加熱時(shí)間t/min 0 1 2 3 4 5 6
電子天平示數(shù)m/g 800 780 760 740 720 700 680
(1)求電加熱器正常工作時(shí)的電流.
(2)求水沸騰時(shí)產(chǎn)生每克水蒸氣需要消耗的電能.
(3)若保溫杯的底面積是200cm2,請(qǐng)推導(dǎo)出保溫杯對(duì)電子天平上表面的壓強(qiáng)p隨時(shí)間t變化的關(guān)系式.
分析:(1)根據(jù)公式P=UI,變形得I=
P
U
,代入數(shù)據(jù)便可得出電加熱器正常工作時(shí)的電流;
(2)要求產(chǎn)生水蒸氣消耗的電能,需根據(jù)已知條件求出產(chǎn)生1g水蒸氣所需要的時(shí)間,然后根據(jù)W=Pt計(jì)算消耗的電能;
(3)首先分析表格得出質(zhì)量和時(shí)間的關(guān)系;然后根據(jù)p=
F
S
=
mg
S
得出保溫杯對(duì)電子天平上表面的壓強(qiáng)p隨時(shí)間t變化的關(guān)系式.
解答:解:(1)由P=UI得,I=
P
U
=
770W
220V
=3.5A;
(2)由表格中數(shù)據(jù)可知,水沸騰時(shí)每分鐘產(chǎn)生水蒸氣20g,即產(chǎn)生每克水蒸氣所需要的時(shí)間:
t=
1g
20min/g
=
1
20
min=3s
W=Pt=770W×3s=2310J;
(3)由表格中數(shù)據(jù)知,m=800g-20tg/min,
p=
F
S
,F(xiàn)=mg,S=200cm2=2×10-2m2,
所以p=
mg
S
=
(800-20t/min)×10-3kg×10N/kg
2×10-2m2
=400Pa-10tPa/min.
答:(1)電加熱器正常工作時(shí)的電流為3.5A.
(2)水沸騰時(shí)產(chǎn)生每克水蒸氣需要消耗的電能為2310J.
(3)電子天平上表面的壓強(qiáng)p隨時(shí)間t變化的關(guān)系式為p=400Pa-10tPa/min.
點(diǎn)評(píng):此題是探究“水沸騰時(shí),產(chǎn)生水蒸氣的質(zhì)量與吸收的熱量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),考查了功率、電功計(jì)算公式的應(yīng)用,同時(shí)考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,要善于通過數(shù)據(jù)總結(jié)規(guī)律,這對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)難點(diǎn),同時(shí)考查了對(duì)新知識(shí)的接受能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?廈門)小明要測(cè)量某礦石的密度.器材有:礦石塊、天平(含砝碼)、燒杯、適量的水、細(xì)線.測(cè)量過程如下:

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
調(diào).
(2)天平平衡后,小明開始測(cè)量礦石塊的質(zhì)量.請(qǐng)指出圖乙中小明的錯(cuò)誤操作
用手直接拿取砝碼
用手直接拿取砝碼
.正確操作后,平時(shí)放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則礦石塊的質(zhì)量m0
39.4
39.4
 g.
(3)接著小明在燒杯中倒入適量的水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;如圖丁所示,手提細(xì)線使礦石塊浸沒在水中并保持靜止(水無溢出且礦石塊不接觸燒杯).天平平衡后,砝碼與游碼的總示數(shù)為m2;則礦石密度的表達(dá)式:ρ=
m0
m2-m1
m0
m2-m1
(用m0、m1、m2、ρ 來表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?廈門一模)小功同學(xué)在測(cè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡功率實(shí)驗(yàn)時(shí),他的電路已經(jīng)連成如圖甲所示.

(1)在連接好電路后,要先將滑動(dòng)變阻器滑片P移至
A
A
端(選填“A”或“B”)后,才能閉合開關(guān).
(2)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的I-U圖象.當(dāng)P在某位置時(shí),電流表示數(shù)為0.15A,燈泡電阻為
10
10
Ω,此時(shí)燈泡
沒有
沒有
正常發(fā)光(選填“有”或“沒有”);
(3)要使燈正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P向
B
B
端(選填“A”或“B”)移動(dòng),燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W.
(4)小聰在實(shí)驗(yàn)過程中,他正確地連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)偏大,電壓表沒有示數(shù),燈泡不發(fā)光.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
燈泡發(fā)生短路
燈泡發(fā)生短路

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?廈門一模)在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積.他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開液體的體積.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
液體種類 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 物體重力
G(N)
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F(N) 物體受到浮力F(N) 排開液體體積V(cm3

ρ=1.0g/cm3
1 2 1.5 50
2 1.0 1.0 100
3 0.5 1.5 150
酒精
ρ酒精=0.8g/cm3
4 2 1.6 0.4 50
5 1.2 0.8 100
6 0.8 1.2 150
(1)分析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為
2
2
N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F=
0.5
0.5
N;
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時(shí),排開液體的體積越
,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、4或2、5或3、6
1、4或2、5或3、6
可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大;
(3)請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開水受到的重力G=
0.5
0.5
N.通過比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗(yàn)證
阿基米德
阿基米德
原理;
(4)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒在密度越大的液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越
;于是他靈機(jī)一動(dòng)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重1.5N的物塊,如圖甲所示;當(dāng)他把物塊浸沒在水中時(shí),如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為0.5N,他就在0.5N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣;當(dāng)他把物塊浸沒在酒精中時(shí),如圖丙所示,應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤的
0.7
0.7
N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣,聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個(gè)能測(cè)液體密度的密度秤.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?南平)小光從廈門乘坐某次航班來武夷山旅游,廈門機(jī)場(chǎng)起飛的時(shí)間是7:20,抵達(dá)武夷山機(jī)場(chǎng)的時(shí)間是8:05,飛機(jī)飛行路程約為396km.求:
(1)全程飛行的時(shí)間是多少小時(shí)?
(2)全程飛行的平均速度是多少千米每時(shí)?

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