發(fā)生強(qiáng)烈地震時，導(dǎo)致建筑物倒塌，那么被埋在廢墟里的人，在下列最有效的自救方法是(     )

      A．敲擊預(yù)制板或墻壁，向營救人員求救

      B．大聲呼救

      C．靜等著人員前來營救

      D．見縫隙就鉆，從廢墟中爬出來



A解：A、因為聲音可以在固體中進(jìn)行傳播，所以可以通過敲擊預(yù)制板或墻壁產(chǎn)生聲音并通過固體向外傳播聲音，這樣可以引起救助人員的注意，最后會獲得救援，方法可行；

B、大聲呼救，會浪費體力，且地面上的人不易聽到，故不是最有效的方法；

C、靜等營救人員前來營救，不發(fā)出信號營救人員怎么會知道你在哪里，故不是最有效的方法；

D、見縫隙就鉆，從廢墟中爬出來，如果不恰當(dāng)?shù)脑�，會卡在縫隙里，故不是最有效的方法．

故選A．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


國慶假期，在風(fēng)景區(qū)內(nèi)，小明用裝有濾色鏡的照相機(jī)給一株綠葉白花的睡蓮拍照，在洗出來的照片上看到的卻是黑葉紅花，那么濾色鏡玻璃的顏色可能是(  ▲  )

  A．黑色               B．綠色                 C．紅色            D．白色

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科目：初中物理 來源： 題型：


小云同學(xué)在一次測木塊長度時，用兩把刻度尺進(jìn)行了測量，如圖所示，則以下測量結(jié)果最接近木塊真實值的是：（      ）

A、3.2 cm

B、3.25cm

C、3.3 cm

D、3.5 cm

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科目：初中物理 來源： 題型：


 一位同學(xué)乘坐一輛行駛在一條限速為60Km/h的公路上，他測出汽車每隔2s就駛過一根路邊相距45 m的電線桿，則汽車的速度是           m/s，這輛車              （填“已經(jīng)”或“沒有”）超過限速。

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科目：初中物理 來源： 題型：


利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離，科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，從海面船底向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后在船底接收到回波信號。已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s，請簡要計算回答下列問題：

（1）被測量處海洋的深度為多少？

（2）利用超聲波的反射能否進(jìn)行太空測距？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：


媽媽在蒸饅頭時，開鍋后改用“小火”．針對這種做法，下列說法中正確的是(     )

      A．水沸騰后，改用“小火”能更快的讓饅頭變熟

      B．改用“小火”可以提高水的沸點

      C．無論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點后溫度都保持不變

      D．用“大火”可以提高水的沸點，不應(yīng)該改用“小火”

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩車都做勻速直線運動，甲、乙兩車通過的路程之比為5：3，所用時間之比1：2，則兩車的速度大小之比為(     )

    A．10：3               B．5：6                 C．3：10               D．2：15．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是

A．關(guān)閉房間的門窗                      B．會場內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無聲狀態(tài)

C．高速公路旁的房屋裝隔音窗            D．機(jī)場跑道工作人員使用防噪聲耳罩

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科目：初中物理 來源： 題型：


使用電流表時，應(yīng)預(yù)先估計被測電流的大小，然后選用合適的量程。若不能預(yù)先估計，則應(yīng)從電流表        （選填“較大”或“較小”）的量程開始，并采用        法來判斷被測量值是否大于電流表的量程。

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同步練習(xí)冊答案