【題目】如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)分界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射,其中 是折射光線,反射角等于

【答案】OA;40°
【解析】解:根據(jù)反射光線、入射光線與法線之間的夾角相等,
所以EO、OC中一條為入射光線,一條為反射光線,圖中GD為法線;
再根據(jù)折射光線與入射光線在法線兩側(cè)、且在兩種介質(zhì)中,
所以O(shè)A、EO一條為入射光線,一條為折射光線,圖中的BF是界面;
總之,EO一定是入射光線,OC是反射光線,OA是折射光線,如圖:
所以反射角為∠DOC=40° 。
故答案為:OA、40° 。

首先應(yīng)該知道反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角;根據(jù)定律反射光線和入射光線與法線的夾角一定相等,由此可確定入射光線和反射光線 。
其 次要知道折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向法 線偏折,折射角小于入射角;當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線偏折,折射角大于入射角;因?yàn)槿肷涔饩和折射光線一定在相對(duì)的兩 個(gè)區(qū)域中,由此確定入射光線和折射光線 。
最后根據(jù)確定的入射光線、反射光線、折射光線找出反射角的大小 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小文看書前將臺(tái)燈插頭插入了插座,閉合臺(tái)燈開(kāi)關(guān)時(shí),家里電燈突然全部熄滅,經(jīng)檢查熔絲燒斷。造成這一現(xiàn)象的原因應(yīng)該是( 。

A. 開(kāi)關(guān)發(fā)生了短路 B. 插座發(fā)生了短路

C. 插頭發(fā)生了短路 D. 燈座發(fā)生了短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,輸電線的線芯用銅導(dǎo)線,是為了減少因電流的_____效應(yīng)而損失的電能。已知每條輸電線每千米的電阻為0.2Ω,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為了確定短路的位置,檢修員在甲地將電流表接入如圖所示的電路,電壓表應(yīng)接在_____(選填“AB”或“CD”)兩點(diǎn)之間:若電壓表和電流表的示數(shù)分別為4V和0.5A,則短路的位置距離甲地_______km。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖的四幅圖中,能正確表示近視眼成像情況和矯正做法的是( 。

A.①③
B.①④④
C.②③
D.②④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)電路圖,所用器材完好,小燈泡上標(biāo)有“0.2 A”字樣。該同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)甲表反向偏轉(zhuǎn),乙表指針不動(dòng)且小燈泡不亮。該同學(xué)經(jīng)思考、分析后,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使小燈泡正常發(fā)光,這時(shí)電壓表的示數(shù)如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)操作時(shí),閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至 ____(選填“C”或“D”)處。 (2)本實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用 ____(選填“大”或“小”)量程。 (3)簡(jiǎn)要分析該同學(xué)初次實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的原因是 ___________________。 (4)小燈泡正常發(fā)光的額定功率為 ____瓦特。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】山區(qū)的夏天,常常一場(chǎng)雨過(guò)后,薄霧繚繞,讓人心曠神怡。薄霧是水蒸氣_____(填物態(tài)變化名稱)形成的;高山上敞開(kāi)鍋蓋燒水,水的沸點(diǎn)_____(填高于”“低于等于”)100℃。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在體育課上,為了測(cè)量投擲鉛球的距離,應(yīng)選用( )

A. 三角板 B. 1.5 m的皮尺 C. 200 cm的皮尺 D. 15 m的皮尺

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是同學(xué)們探究“影響物體吸熱多少因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,用同一酒精燈加熱,請(qǐng)完成以下問(wèn)題:(忽略熱量損失)

(1)實(shí)驗(yàn)中他們用停表記錄加熱時(shí)間,目的是什么__________?

(2)下表記錄了實(shí)驗(yàn)中的部分?jǐn)?shù)據(jù),請(qǐng)算出第3次實(shí)驗(yàn)中水吸收的熱量是_________J。(C=4.2×103J/(kg·℃))

(3)分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為他們可以探究物體吸熱多少與什么因素的具體關(guān)系?并寫出你這樣認(rèn)為的理由_________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是(

A. 只要物體振動(dòng),就一定能聽(tīng)到聲音

B. 廣播里考生開(kāi)始答題聲是通過(guò)空氣傳入同學(xué)們耳朵的

C. 坐在教室后面的同學(xué)有時(shí)聽(tīng)不清老師講課,是因老師聲音音調(diào)太低

D. 美妙的音樂(lè)肯定不會(huì)是噪聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案