【題目】如圖所示,一個大口的厚玻璃瓶內(nèi)裝有少量的水,用塞子塞緊,通過塞子的孔往瓶內(nèi)打氣到一定的時候瓶塞會跳起,下列分析正確的是( )
A. 當(dāng)瓶塞跳起后,瓶內(nèi)空氣體積變大壓強變大
B. 瓶塞跳起是由于瓶內(nèi)空氣壓強大于大氣壓強
C. 當(dāng)瓶塞跳起后,瓶內(nèi)空氣溫度升高
D. 實驗過程中,瓶口出現(xiàn)的白氣是瓶中的水汽化而成的水蒸氣
【答案】B
【解析】做功改變物體內(nèi)能.對物體做功,物體內(nèi)能會增加,物體對外做功,物體內(nèi)能會減。昧Υ驓猓瑢ζ績(nèi)氣體做功,氣體內(nèi)能增加;壓強增大;繼續(xù)打氣,當(dāng)瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓強,瓶塞跳起,水蒸氣對塞子做功,內(nèi)能減少,溫度降低,瓶內(nèi)的水蒸氣液化形成小液滴,出現(xiàn)水霧.
A、當(dāng)瓶塞跳起后,瓶內(nèi)空氣體積變大壓強變大,說法錯誤,壓強應(yīng)該變小,不符合題意.
B、瓶塞跳起是由于瓶內(nèi)空氣壓強大于大氣壓強,符合題意.
C、當(dāng)瓶塞跳起后,瓶內(nèi)空氣溫度升高,說法錯誤,因為對外做功,內(nèi)能減小,溫度應(yīng)該降低,不符合題意.
D、實驗過程中,瓶口出現(xiàn)的白氣是瓶中的水汽化而成的水蒸氣,說法錯誤,瓶口出現(xiàn)的白氣是瓶內(nèi)的水蒸氣液化形成小液滴,不符合題意.
故選B.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面四個圖中所涉及的物理知識描述錯誤的是
A. 圖甲,減小受力面積增大壓強 B. 圖乙,飲料上升到嘴里是吸力的作用
C. 圖丙,氣體的壓強與它的流速有關(guān)系 D. 圖丁,液體壓強隨深度的增加而增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小華用電阻箱和滑動變阻器研究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系.
(1)圖甲中的電阻箱R1和滑動變阻器R2,研究對象是_______(選填“R1”或“R2”).
(2)連接電路前,開關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài).
(3)第1次實驗時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流為_______A.
(4)經(jīng)過3次測量,得到表格中的實驗數(shù)據(jù),由此總結(jié)出電流與電阻的關(guān)系,請你指出小華實驗過程中存在的問題:_______________________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是一則公益廣告,濃濃的孝心滲透著社會主義核心價值觀.小明給爺爺網(wǎng)購了一臺電熱足浴盆,其銘牌部分參數(shù)如圖乙所示.
(1)他為爺爺往足浴盆里加入初溫為22℃的水,使之達到最大允許注水量,開始正常加熱.控制面板如圖丙所示,當(dāng)溫度達到顯示溫度時,完成加熱.求此過程中水所吸收到熱量.[c水=4.2×103J/(kg℃)]
(2)此次加熱過程耗時10min,求此過程足浴盆的電熱效率.
(3)求此次加熱時足浴盆的工作電流和加熱電阻阻值.(保留1位小數(shù))
(4)加熱后,爺爺換成300W檔位,泡腳20min,問此次加熱和泡腳總共消耗多少電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用溫度計測量剛倒入燒杯杯內(nèi)的開水的溫度。
(1)現(xiàn)有最高測量溫度為110℃、200℃、42℃的三種溫度計,測量時應(yīng)該選用最大測量值為__________的一種。
(2)選好溫度計后,測量溫度如圖所示,哪種操作方法正確?(________)
(3)在測量時,溫度計插入水中后應(yīng)何時讀取數(shù)據(jù),甲認為應(yīng)立即讀數(shù);乙認為應(yīng)該在溫度計示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù);丙認為插入時間越久越準(zhǔn)確。三種意見中正確的是________,讀數(shù)時視線要與溫度計液柱的上表面____________,不能俯視或者____________。
第(2)題圖
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖線可知( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體升高得多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽能的本領(lǐng),做了如下實驗:用一臉盆裝6kg的水,水的表面積為0.1m2,經(jīng)過太陽光垂直照射15min,水溫升高了5℃.問:
(1)實驗時6kg的水15min內(nèi)吸收了多少熱量?
(2)平均每分鐘1m2水面吸收的熱量是多少?
(3)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰
(1)組裝實驗器材時,應(yīng)按照 的順序(選填“自上而下”或“自下而上”).實驗室現(xiàn)有水銀溫度計(﹣20 ℃~120 ℃)、酒精溫度計(﹣80 ℃~60 ℃)、體溫計等不同種類的溫度計,本實驗應(yīng)選用的溫度計是 。
(2)安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)為 ℃;
(3)小明觀察到:沸騰前水中氣泡的情形為圖丙中 圖(選填“A”或“B”);
(4)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)4min后停止讀數(shù);
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像.
(5)水沸騰時,燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”實際上是 (選填“小冰晶” “小水滴”或“水蒸氣”)。
(6)實驗結(jié)束后,小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間,原因是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(來源)蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 單元測試
在 “探究動滑輪的機械效率”時,某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖所示的三次測量,數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗 序號 | 鉤碼 重/N | 動滑輪 重/N | 拉力/N | 鉤碼上升的高度/m | 測力計移動的距離/m | 有用功/J | 總功/J | 機械效率 /% |
① | 4 | 0.5 | 2.3 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.92 | 87.0 |
② | 4 | 0.9 | 2.5 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 80.0 |
③ | 6 | 0.5 | 3.3 | 0.2 | 0.4 | (a) | (b) | (c) |
(1)完成表格中第3次數(shù)據(jù)(a)(b)(c)處的計算,填在下面的橫線上:(a)______;(b)______; (c)______.
(2)通過比較______兩次實驗數(shù)據(jù)(選填實驗序號),可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重______(選填“有關(guān)” 或“無關(guān)”).
(3)小明認為“同一個機械,它的機械效率是一個定值”,通過比較______兩次實驗數(shù)據(jù)(選填實驗序號),可知他的觀點是______的(選填“正確” 或“錯誤”).
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