分析 (1)水位在安全線以下時(shí),控制電路斷開(kāi),綠燈亮,則綠燈所在的電路接通;水位到達(dá)安全位置上限時(shí),控制電路接通,紅燈亮,則紅燈所在的電路接通;
(2)電磁繼電器一般由鐵芯、線圈、銜鐵、觸點(diǎn)簧片等組成的;只要在線圈兩端加上一定的電壓,線圈中就會(huì)流過(guò)一定的電流,從而產(chǎn)生電磁效應(yīng),銜鐵就會(huì)在電磁力吸引的作用下克服返回彈簧的拉力吸向鐵芯,從而帶動(dòng)銜鐵的動(dòng)觸點(diǎn)與靜觸點(diǎn)(常開(kāi)觸點(diǎn))吸合;當(dāng)線圈斷電后,電磁的吸力也隨之消失,銜鐵就會(huì)在彈簧的反作用力返回原來(lái)的位置,使動(dòng)觸點(diǎn)與原來(lái)的靜觸點(diǎn)(常閉觸點(diǎn))吸合;這樣吸合、釋放,從而達(dá)到了在電路中的導(dǎo)通、切斷的目的;
(3)水位達(dá)限定高度時(shí),綠燈所在電路斷開(kāi),讓正在工作的抽水機(jī)自動(dòng)停止,則抽水機(jī)應(yīng)與綠燈在同一電路,為互不影響,最好并聯(lián).
解答 解:(1)當(dāng)水位在安全以下時(shí),控制電路斷開(kāi),電磁鐵無(wú)磁性,銜鐵被彈簧拉起,與上面的觸頭接觸,此時(shí)綠燈亮,水位到達(dá)安全位置上限時(shí),控制電路接通,電磁鐵有磁性,銜鐵被吸下,與下面的觸頭接觸,此時(shí)紅燈亮,則連接如圖所示:
(2)當(dāng)水位上漲時(shí),水與金屬B接觸,由于水是導(dǎo)體,使控制電路接通,電磁鐵吸引銜鐵,使動(dòng)觸點(diǎn)與下面的靜觸點(diǎn)接觸,工作電路接通,則紅燈發(fā)光;當(dāng)水位下降時(shí),使控制電路斷開(kāi),電磁鐵失去磁性,彈簧拉著銜鐵使動(dòng)觸點(diǎn)與上面的靜觸點(diǎn)接觸,工作電路接通,則綠燈亮;
(3)水位達(dá)限定高度時(shí),綠燈所在電路斷開(kāi),讓正在工作的抽水機(jī)自動(dòng)停止,則抽水機(jī)應(yīng)與綠燈在同一電路,接在上面的觸頭,為互不影響,最好并聯(lián).
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)當(dāng)水位上漲時(shí),水與金屬B接觸,由于水是導(dǎo)體,使控制電路接通,電磁鐵吸引銜鐵,使動(dòng)觸點(diǎn)與下面的靜觸點(diǎn)接觸,工作電路接通,則紅燈發(fā)光;當(dāng)水位下降時(shí),使控制電路斷開(kāi),電磁鐵失去磁性,彈簧拉著銜鐵使動(dòng)觸點(diǎn)與上面的靜觸點(diǎn)接觸,工作電路接通,則綠燈亮;(3)綠;并.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了電磁繼電器的有關(guān)問(wèn)題,關(guān)鍵要掌握電磁繼電器的工作原理,搞清控制電路和工作電路的電路連接情況
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1次 | B. | 2次 | C. | 3次 | D. | 4次 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
物理量 | 物理意義 | 定義方法 |
速度 | 表示運(yùn)動(dòng)的快慢 | 單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提出問(wèn)題 | B. | 作出假設(shè) | C. | 收集證據(jù) | D. | 得出結(jié)論 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)u=16cm時(shí),成等大倒立的實(shí)像,因此焦距f=8cm | |
B. | 當(dāng)u=12cm時(shí),成放大倒立的實(shí)像 | |
C. | 根據(jù)圖象可以推斷出:當(dāng)物距為32cm時(shí),像距為8cm | |
D. | 把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中,像逐漸變小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這種分子機(jī)器人是一種新型分子 | |
B. | 我們已可以用肉眼直接看到這種分子 | |
C. | 分子本身是不會(huì)運(yùn)動(dòng)的,其“散步”一定是在人推動(dòng)下進(jìn)行的 | |
D. | 這種分子組成的物質(zhì)是一種混合物 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一直增大 | B. | 一直減小 | C. | 先減小后增大 | D. | 先增大后減小 |
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