8.在測如圖所示動滑輪機(jī)械效率時得到如下數(shù)據(jù)(繩重和摩擦不計):
實(shí)驗(yàn)序號物重G/N拉力F/N移動距離S/m鉤碼升高h(yuǎn)/m
110.650.40.2
21.50.90.40.2
第2次實(shí)驗(yàn)中拉力做的有用功是0.3J,動滑輪的機(jī)械效率是83.3%.

分析 根據(jù)W有用=Gh計算出有用功,W=Fs計算出總功,由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$計算出動滑輪的機(jī)械效率.

解答 解:第2次實(shí)驗(yàn)的有用功:W有用=Gh=1.5N×0.2m=0.3J;
總功:W=Fs=0.9N×0.4m=0.36J;
則η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{0.3J}{0.36J}$×100%≈83.3%.
故答案為:0.3;83.3%.

點(diǎn)評 本題主要考查了有用功及機(jī)械效率的計算,關(guān)鍵掌握相關(guān)概念及其計算公式,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列儀器中,用來測量電流大小的是( 。
A.電壓表B.電流表C.電能表D.電子停表

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.將如圖所示完好的接線板連入家庭電路中,閉合開關(guān)S,指示燈發(fā)光.再將臺燈插入接線板上的插座,臺燈與指示燈都能發(fā)光.則( 。
A.臺燈與指示燈并聯(lián),開關(guān)S在干路上
B.臺燈與指示燈串聯(lián),并受開關(guān)S控制
C.該接線板的連接線內(nèi)只有火線和零線兩根導(dǎo)線
D.該接線板上有5個插孔會使檢測的測電筆氖管發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明想測標(biāo)有“3.8V“小燈泡的額定功率(阻值約為1OΩ),實(shí)驗(yàn)器材如下:學(xué)生電源(有3V、6V、9V三檔)、電阻R1=4Ω、兩塊電流表(0-0.6A、0~3A)、兩只滑動變阻器(A、“5Ω2A“.B、“1OΩ lA“).請完成該實(shí)驗(yàn),為什么電壓不能選9V的呢?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖1所示是小明在“測量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)驗(yàn)電路,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是由4節(jié)新干電池(電壓為1.5V)組成的.

(1)如圖1所示,當(dāng)開關(guān)閉合,變阻器滑片P向右移動時,電流表示數(shù)將變大,電壓表示數(shù)將變大.
(2)小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記錄在表中.若第二次測量時電流表的示數(shù)如圖2所示,則此時電流為0.36A,可得小燈泡的額定功率為1.368W.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓/V3.03.84.5
電流/A0.30.4
(3)如果電壓表的0~15V量程被損壞,只有0~3V量程能正常使用,實(shí)驗(yàn)室里也沒有其它電壓表可供更換,要求利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率.請在圖3虛線框中畫出你設(shè)計的電路圖.電壓表的示數(shù)應(yīng)該調(diào)節(jié)為2.2V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.中學(xué)生穿的運(yùn)動鞋,其中應(yīng)用到了許多物理知識,請按要求完成下列空格.
(1)鞋底內(nèi)有一層松軟的墊層,目的是為了減小足底受到的壓強(qiáng);(選填“重力”、“壓力”、“壓強(qiáng)”)
(2)鞋底有凹凸凹凸不平的花紋,這是為了增大走路時鞋底與地面之間的摩擦;
(3)鞋底選用了彈性(填物質(zhì)的物理屬性)較好的橡膠.
(4)人行走時受到了3個力的作用.(填個數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.隨著社會水平的提高,小轎車已進(jìn)入千家萬戶,關(guān)于小轎車相關(guān)的物理知識,下列說法正確的是( 。
A.小轎車的方向盤其實(shí)是一個省力杠桿
B.小轎車輪胎上有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
C.小轎車剎車時沒有立刻停下來是因?yàn)樾∞I車受到慣性的作用
D.小轎車在平直的路面上加速行駛,車受到的力平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.(1)畫出甲圖中物體受到的重力示意圖;
(2)畫出乙圖中杠桿的動力臂L.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.奶奶做飯時,小軍在旁邊仔細(xì)觀察,聯(lián)想到許多物理現(xiàn)象,其中錯誤的是( 。
A.餃子上捏出漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
B.潑水時,盆留在手中,水受到慣性作用飛出去了
C.把雞蛋向碗邊一撞,雞蛋就破了,是利用了力的相互作用
D.靜止在水平桌面上的碗受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力

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同步練習(xí)冊答案