如圖所示，將邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中，木塊靜止時(shí)，上表面距離水面 4cm，g 取 10N/kg，則( )

A. 木塊受到的浮力是4N

B. 使木塊完全浸沒(méi)需要4N向下的壓力

C. 木塊的密度為0.4g/cm3

D.木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa


B

【考點(diǎn)】浮力、受力分析


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在比較不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中，小明利用與圖示完全相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置，分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙，點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱.燃燒相同時(shí)間后，用甲加熱后的水溫度為30℃，另一杯水溫度為24℃。此過(guò)程水的內(nèi)能       （增大/減小）用甲加熱的水吸收的熱量為          J.此時(shí)      （能/不能）說(shuō)明甲的熱值較大.水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•荊州）端午節(jié)彥君坐動(dòng)車(chē)到荊州旅游，下列對(duì)相關(guān)的物理現(xiàn)象分析合理的是（　　）

　   A．  彥君坐在飛馳的列車(chē)中認(rèn)為自己是靜止的，她是以從身邊走過(guò)的列車(chē)員為參照物

　   B．  火車(chē)站，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車(chē)，是因?yàn)槿伺c行駛的列車(chē)之間的空氣流速大，壓強(qiáng)小

　   C．  動(dòng)車(chē)減速進(jìn)站時(shí)，桌子上的水杯向前滑動(dòng)，是因?yàn)樗俣葴p小，水杯受到的慣性減小

　   D．  彥君在九龍淵觀看了場(chǎng)面激烈的龍舟賽，參賽選手使用的船槳是省力杠桿

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•荊州）某品牌太陽(yáng)能熱水器的容積為100L，其裝滿水后在太陽(yáng)的照射下水溫從20℃的升高到40℃，不計(jì)熱量的散失．

（1）求熱水器中的水吸收的熱量．[水的比熱容c=4.2×103J/（kg．℃）]

（2）要完全燃燒多少體積的煤氣可以產(chǎn)生相同的熱量？（煤氣的熱值q=4.0×107J/m3）

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于“聲”與“電”的說(shuō)法中，正確的是（     ）

A.只要物體振動(dòng)，人耳就能聽(tīng)到聲音

B.    音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)

C.    物體摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷

D.相互吸引的輕質(zhì)小球一定帶異種電荷

 

 

 

 

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


對(duì)下列現(xiàn)象的描述不合理的是（ ）

　　A. 甲：奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖谥艌?chǎng)

　　B. 乙：閉合開(kāi)關(guān)，小磁針靜止后會(huì)指向如圖所示位置

　　C. 丙：利用這個(gè)裝置可以探究“電磁感應(yīng)”現(xiàn)象

D. �。弘娏飨嗤�，電磁鐵磁性隨線圈匝數(shù)増加而増強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


近年來(lái)，頻頻發(fā)生輪船的翻沉事件，以下是關(guān)于此類(lèi)事件的一些材料信息， 請(qǐng)你模仿樣例格式，從材料原文中摘抄出涉及到物理知識(shí)的內(nèi)容，并寫(xiě)出相應(yīng)的物理 知識(shí)或規(guī)律•（至少寫(xiě)出兩條）

①    救援隊(duì)抵達(dá)輪船翻沉現(xiàn)場(chǎng)后，首先進(jìn)行水下摸索搜救工作，潛水員進(jìn)入深水區(qū)時(shí)， 需穿戴好潛水裝備；之后救援隊(duì)利用多臺(tái)裝有多個(gè)滑輪組的起吊機(jī)器，把船體打撈 出水面；在清理船艙時(shí)，搜救員利用重錘砸開(kāi)損壞變形的門(mén)窗，用撬棒撬開(kāi)堵塞通 道的重物；為了進(jìn)一步進(jìn)行水下搜索，救援隊(duì)利用起吊機(jī)器把船體脫離出事水域.

②    專(zhuān)家建議：如果乘客意外落水，一定要穿好救生衣迅速離開(kāi)船體，以防被旋渦再次 吸入船只;同時(shí)應(yīng)仰起頭，保持身體傾斜，借助救生衣的強(qiáng)大浮力，慢慢浮出水面；

      浮上水面后，不要將手舉出水面，要放在水下劃水，使頭部保持在水面以上.

序號(hào)

材料原文

物理知識(shí)或規(guī)律

例子

&防被漩渦再次吸入船只

流速越天_位置流體壓強(qiáng)越小

1

2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015?泰安）如圖所示電路，電源電壓為3V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，只有一盞燈泡發(fā)光且電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�

　 A．燈泡L1處短路 B． 燈泡L2處短路 C 燈泡L1處斷路 D． 燈泡L2處斷路

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在研究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小華首先猜想：

A．物體的動(dòng)能可能與物體的質(zhì)量有關(guān)

B．物體的動(dòng)能可能與物體的速度有關(guān)

C．物體的動(dòng)能可能與物體的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證猜想，小華設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)：

讓小球從斜面上某一高度靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的木塊，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖甲、乙、丙、丁所示．圖中m1＜m2、s1＜s2、s1＜s3、h1＜h2，水平面上所用的木塊是同一木塊．

（1）小華通過(guò)比較甲和乙得出的猜想         （填猜想序號(hào)）是正確的．

（2）小華通過(guò)比較         兩次實(shí)驗(yàn)，得出猜想A是正確的．

（3）你認(rèn)為通過(guò)比較          兩次實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想C是錯(cuò)誤的．

（4）小華在本次實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察                      來(lái)判斷小球動(dòng)能大小的．

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