下列實(shí)例中，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（　�。�
A、流星穿過大氣層時(shí)發(fā)熱發(fā)光B、冬天，嘴對(duì)著雙手哈氣C、汽油機(jī)的做功沖程D、用熱水給袋裝牛奶加熱
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）
A、物體吸熱時(shí)，溫度不一定升高B、擦黑板時(shí)粉塵飛舞，這是分子在運(yùn)動(dòng)C、汽油機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D、高山上水在90℃就沸騰了，表明氣壓越大沸點(diǎn)越低

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科目：初中物理 來源： 題型：

下圖中的四個(gè)情景中，改變物體內(nèi)能方式相同的是（　�。�
A、甲 乙 丙B、甲 乙 丁C、甲 丙 丁D、乙 丙 丁

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列實(shí)例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A、用鋸鋸木頭，鋸條溫度升高B、向飲料中加冰塊，飲料溫度降低C、寒冬，用熱水袋暖手，手感到溫暖D、盛夏，陽(yáng)光曝曬路面，路面溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列對(duì)生活現(xiàn)象所利用的物理知識(shí)的說法正確的是（　�。�
A、冬天兩手相互搓一搓能暖和-利用做功來改變物體的內(nèi)能B、司機(jī)駕車要系好安全帶-防止慣性帶來的危害C、手機(jī)利用wifi上網(wǎng)進(jìn)行微信交流-利用超聲波的傳播D、霧霾天氣戴口罩-防止大氣壓將PM2.5壓入肺內(nèi)

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在玻璃瓶中放入少量水，用中間插有玻璃管的橡皮塞蓋緊瓶口，然后往瓶中打氣，當(dāng)氣壓達(dá)到足夠大時(shí)，橡皮塞從瓶口沖出，原來透明的瓶?jī)?nèi)充滿了白霧，下列說法正確的是（　�。�
A、瓶?jī)?nèi)充滿的白霧是水蒸氣B、瓶?jī)?nèi)充滿的白霧是水蒸氣液化成的小液滴C、橡皮塞沖出時(shí)，氣體對(duì)橡皮塞做功，內(nèi)能減少D、橡皮塞沖出時(shí)，氣體對(duì)橡皮塞做功，內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

小吳在泡溫泉時(shí)聽了工作人員對(duì)溫泉水來源的介后，設(shè)想使用地?zé)豳Y源解決冬天的供暖問題，于是設(shè)計(jì)了如圖的方案，關(guān)于此方案涉及的科學(xué)知識(shí)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、水增加的內(nèi)能主要是地?zé)嶂械哪芰哭D(zhuǎn)移而來的B、管道采用的是導(dǎo)熱性能好的材料C、管壁所處的深度越大，受到水的壓強(qiáng)越小D、管道中的水可循環(huán)使用，有利于節(jié)約水資源

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科目：初中物理 來源： 題型：

由Q=cm（t-t0）得c=
Q
m(t-t0)
，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容，下列說法正確的是（　�。�
A、若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減小一半
B、若質(zhì)量增大一倍，則比熱容增大一倍
C、比熱容與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無關(guān)
D、若吸收的熱量增大一倍，比熱容增大一倍

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科目：初中物理 來源： 題型：

完全燃燒1kg柴油放出的熱量能使多少kg的水溫度升高50℃？[已知柴油的熱值是4.2×107J/kg，水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），假定放出的熱量被水完全吸收]（　　）
A、5kgB、50kgC、200kgD、500kg

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同步練習(xí)冊(cè)答案