在研究光的直線傳播時，用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向，既簡單又明了，在物理學中把這種研究問題的方法稱為（　　）
分析：通過建立模型來揭示原型的形態(tài)、特征和本質(zhì)的方法稱為理想模型法．
解答：解：在研究光的傳播時，利用光線反映光的本質(zhì)，間接的研究光的傳播，研究起來更方便、更形象，這種研究問題的方法叫模型法．
故選C．
點評：模型法在研究抽象的物理概念時經(jīng)常用到，要會靈活運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

“自然界只有兩種電荷”這一結論是在實驗的基礎上推理得出的，下列研究實例中跟這一方法相同的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?湘潭）由于壓力和表面粗糙程度兩者都可能影響滑動摩擦力的大小，用實驗研究它們的關系時：可以保持壓力不變，探究滑動摩擦力和表面粗糙程度的關系；然后保持接觸面不變，探究滑動摩擦力和壓力的關系；最后總結出滑動摩擦力與壓力和表面粗糙程度有關的規(guī)律，這種研究問題的方法叫“控制變量法”．在以下問題的研究中，不是用“控制變量法”研究的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

有40塊大小相同的石塊，每塊石塊的體積均為0.02米3，石塊的密度為2.5×103千克/米3，求：
（1）每塊石塊的質(zhì)量；
（2）這些石塊的總質(zhì)量．
（3）為了測出一頭大象的質(zhì)量，可在載有大象的船身上劃一個記號，然后牽走大象；再把石塊搬到船上，使船恰好下沉到原記號為止，如圖所示．此時大象對船的作用效果與石塊對船的作用效果
相同
相同
（選填“相同”或“不相同”）．這就是古代曹沖稱象的辦法，這種研究方法與下列研究方法相同的是
B
B
．
A  研究平面鏡成像特點
B  研究物體受幾個力作用時引入“合力”
C  研究光的直線傳播時引入“光線”
D  研究功率時與速度進行對比．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究聲音的產(chǎn)生的實驗中，將發(fā)聲的音叉輕輕接觸細線懸吊的輕質(zhì)乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動．以下幾個實驗中所用研究方法與其相同的是（　�。�

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