9.在探究“電流與電壓的關系”的實驗中,開關閉合前,滑動變阻器的滑片應調到阻值最大位置,分別采用5Ω、10Ω、15Ω的電阻進行實驗,目的是使實驗結論更具有普遍性.

分析 為保護電路閉合開關前滑片要置于阻值最大處;為得出普遍結論,應進行多次實驗.

解答 解:為保護電路安全,開關閉合前,滑動變阻器的滑片應調到阻值最大位置;
分別采用5Ω、10Ω、15Ω的電阻進行實驗,目的是使實驗結論更具有普遍性.
故答案為:阻值最大;使實驗結論更具有普遍性.

點評 本題考查了實驗注意事項、多次實驗的目的,要掌握實驗注意事項,為得出普遍結論,要進行多次實驗,測出多組實驗數(shù)據(jù).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.在如圖所示的電路中,當開關S閉合后,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎未偏轉,而電壓表的讀數(shù)接近于電源電壓,經(jīng)檢查兩表接法均未錯,則故障可能是( 。
A.燈L1被短路B.燈L2被短路C.電流表被短路D.燈L2燈絲斷了

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,兩個質量與底面積相同的容器中,裝有質量相等、密度不同的液體,放在同一水平面上,對于兩容器底部所受壓強pA、pB和桌面所受壓強pA′、pB′的大小,以下說法正確的是( 。
A.pA=pB  pA′=pBB.pA>pB  pA′=pBC.pA<pB   pA′=pBD.pA<pB   pA′>pB

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示電路,當閉合開關,小燈泡發(fā)光時,金屬夾之間接入的器材可能是(  )
A.橡皮泥B.塑料尺C.鉛筆芯D.玻璃棒

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.質量為200g的砂子,吸收9.2×103J的熱量后,溫度升高了50℃,則砂子的比熱為0.92×103J/(kg•℃),其物理意義是質量為1kg的砂子溫度升高或降低1℃時吸收或放出的熱量9.2×103J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的個事例中,為了增大壓強的是( 。
A.
注射器的針頭做的很尖
B.
載重汽車有很多輪子
C.
書包帶做得很寬
D.
鐵軌鋪在枕木上

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.小敏家里往往不止一盞燈還有電視,電冰箱等用電器,這些用電器之間的連接方式是并聯(lián),她家接入電路工作的用電器越多,電路總電阻越小(填大或。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.物體放在凸透鏡前12厘米時,在透鏡另一側的光屏上成一個倒立縮小的像.當物體距該透鏡8厘米處,所成的一定是( 。
A.倒立的像B.正立的像C.放大的像D.縮小的像

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小明在做“探究滑輪組的機械效率跟提升高度是否有關”的實驗中,用同一滑輪組進行了三次實驗,如圖甲所示,測得數(shù)據(jù)如表所示:
實驗
次數(shù)
物重
G/N
物體上升的高度h/cm測力計的示數(shù)F/N測力計移動的距離s/cm
1632.49
26618
3682.424
(1)表中空格處測力計的示數(shù)如圖所示,是2.4N.
(2)第3次實驗中滑輪組的機械效率的是83.3%(保留一位小數(shù)).
(3)觀察表格中的數(shù)據(jù),本實驗得到的結論是:使用同一滑輪組提升相同的重物,機械效率與物體被提升的高度無關.
(4)在實驗中發(fā)現(xiàn)很難使測力計做勻速直線運動而導致測力計示數(shù)不穩(wěn)定,改進了實驗設計如圖乙所示的裝置,用規(guī)格相同的鉤碼以保證拉力相同,但這種做法仍存在兩點不足,不足之處是:①鉤碼質量不是連續(xù)的,很難使物體勻速上升;②測力計本身有重力,會影響實驗結果.

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