【題目】如圖所示是某同學在研究凸透鏡成像規(guī)律時作出的像距v和物距u的關(guān)系圖象根據(jù)圖象，可以判斷下列說法正確的是

A.該凸透鏡的焦距是10cm

B.當u=20cm時成正立、等大的實像

C.當u＜10cm時，該凸透鏡可以當作投影儀的鏡頭使用

D.在物距從15cm增大到30cm的過程中，光屏上所成的像也逐漸變大

【答案】A

【解析】

AB．u=v=2f，凸透鏡成倒立、等大的實像，u=v=2f=20cm時，所以f=10cm，故A正確、B錯誤。

C．當u<10cm時，f=10cm，即u<f，成正立、放大的虛像，應用于放大鏡和老花鏡，故C錯誤；

D．物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中，凸透鏡的物距大于焦距，成實像，凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像變小。故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“質(zhì)量與體積關(guān)系”的實驗中，老師分給各組不同物體進行測量探究。其中第一、第二組拿到的是幾塊大小不等的大理石。

（1）第一小組首先用天平測量大理石的質(zhì)量，他們將天平放在水平桌面上，取下兩邊的橡膠墊圈后，發(fā)現(xiàn)刻度盤如圖甲所示，他們接下來正確的操作應是：_____________________

（2）完成調(diào)節(jié)后，他們按照圖乙所示的方法來稱量石塊的質(zhì)量，則石塊的質(zhì)量讀作_______

（3）第二小組在測量完石塊質(zhì)量后，發(fā)現(xiàn)由于他們拿到的石塊都比較大，無法直接放入量筒中測量體積，請你幫助他們用下面提供的器材補充完成測量方案。(溢水杯，量筒，小燒杯，足夠的水，細線)

① 將溢水杯裝滿水靜置在水平桌面上，并在溢水口下方放好小燒杯

② 用細線系好大理石輕輕放入溢水杯中

③ ________________

④ 最后將量筒放在水平桌面上讀出水的體積即為石塊的體積。

（4）各小組根據(jù)測量結(jié)果作出物體m-V關(guān)系圖像，老師將各組圖像疊加到一起分析，如圖丙所示，在評估實驗時，同學們提出由于第二小組測體積的方法與第一小組不同，因此兩組實驗圖線并沒有完全重合，請你分析實驗過程并指出圖中屬于第二小組實驗數(shù)據(jù)的圖線是________(選填“a”成“b”)，你的理由是__________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】樓梯感應燈可由聲控開關(guān)（有聲響時開關(guān)閉合）和光控開關(guān)（光線較暗時開關(guān)閉合）共同控制，某同學設計并組裝了一個樓梯感應燈電路，出現(xiàn)了以下異常情況：白天有聲響時感應燈亮，無聲響時感應燈不亮；晚上無論有無聲響，感應燈都不亮．經(jīng)檢查各元件都能正常工作，則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗中：

（1）所用儀器如圖所示，它的名稱是________。實驗中，通過觀察該儀器中的液面______比較液體內(nèi)部壓強的大小。

（2）如果用該實驗器材研究液體內(nèi)部壓強與________的關(guān)系，則金屬盒所處深度應______（選填“相同”或“不同”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在，許多建筑的墻壁都用空心磚來砌。人們常用孔洞率來表示磚的空心體積占其外觀總體積的比例�，F(xiàn)某磚廠生產(chǎn)的一種規(guī)格為250mm×120mm×100mm的長方形空心磚，其孔洞率為30%（即空心部分占總體積30%），每塊磚質(zhì)量為4.2kg，求：

（1）該空心磚的平均密度為多大？

（2）生產(chǎn)同種規(guī)格的一塊空心磚要比一塊實心磚節(jié)省多少千克材料？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（探究名稱）探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系。

（提出問題）如圖所示的并聯(lián)電路中，流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系？

（設計實驗與進行實驗）

（1）將如圖中元件按要求連接；（L1、L2并聯(lián)，S控制整個電路，電流表測量L1的電流）

（______）

（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表；

測量次數(shù)

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

1

0.22

0.12

0.10

2

0.48

0.22

0.26

3

0.55

0.30

0.25

（3）為了使得“由實驗數(shù)據(jù)所歸納的結(jié)論”更具有可靠性，在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上，還應當換用不同規(guī)格的電燈重做上述實驗；

（4）整理器材。

（分析與論證）

（1）在接、拆電路時，開關(guān)必須______；

（2）上面設計的表格中存在的不足之處是：______；

（3）表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出結(jié)論：______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法中正確的是

A.科考隊員把巖石標本從南極帶回北京，標本的質(zhì)量不變

B.大石塊的質(zhì)量大于小鐵塊的質(zhì)量，所以石塊的密度大于鐵的密度

C.蠟的密度是0.9×103kg/m3，表明1m3的蠟的質(zhì)量是0.9×103kg/m3

D.拍攝影視劇房屋倒塌鏡頭，常選用密度小的材料做道具，以確保演員安全

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍用天平和量筒測量食用油的密度。

（1）請你將以下小軍的實驗步驟補充完整；

①將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端零刻線處。發(fā)現(xiàn)指針靜止時位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向________(“左”或“右”)調(diào)節(jié)直至橫梁平衡。

②將裝有食用油的燒杯放在天平左盤中，當天平再次平衡時，砝碼和游碼的位置如圖乙所示，用天平測出________并記錄。

③把燒杯中的部分食用油倒入量筒中，其示數(shù)如圖丙所示。

④用天平測出燒杯和剩余食用油的質(zhì)量m2并記錄。

（2）請你將表頭、數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下表中。

（______）

燒杯和剩余食用油的質(zhì)量m2/g

（_______）

食用油的密度ρ/（gcm-3）

（______）

26

（_______）

（_______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小寶同學做探究實驗時的電路圖，電路中的兩只相同的電壓表選用了不同的量程，測量時，兩只電壓表的指針恰好指在同一位置處，電壓表V1和V2的示數(shù)之比是________，選擇0～15V量程的電壓表是________．

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