6.某一電源電壓一定,當(dāng)把電阻R1接在它兩端時,通過電阻R1的電流是1.8A;當(dāng)把電阻R2接在它兩端時,通過電阻R2的電流是1.2A.已知電阻R1的阻值與電阻R2的阻值之和是10Ω,求:
(1)R1的阻值;
(2)R2的阻值;
(3)電源電壓.

分析 知道通過兩電阻的電流,根據(jù)歐姆定律表示出電源的電壓,利用電源的電壓不變得出等式即可得出兩電阻的阻值關(guān)系,再根據(jù)兩電阻的阻值之和得出兩電阻的阻值,進(jìn)一步求出電源的電壓.

解答 解:由I=$\frac{U}{R}$可得:
當(dāng)把電阻R1接在它兩端時,電源的電壓U=I1R1=1.8A×R1
當(dāng)把電阻R2接在它兩端時,電源的電壓U=I2R2=1.2A×R2,
因電源的電壓不變,
所以,1.8A×R1=1.2A×R2,
則R2=1.5R1,
由題意可知,R1+R2=R1+1.5R1=10Ω,
解得:R1=4Ω,
R2=1.5R1=1.5×4Ω=6Ω,
則電源的電壓U=I1R1=1.8A×4Ω=7.2V.
答:(1)R1的阻值為4Ω;
(2)R2的阻值為6Ω;
(3)電源電壓為7.2V.

點評 本題考查了歐姆定律的簡單應(yīng)用,利用好電源的電壓不變是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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16.教室里多媒體用的白色屏幕,其表面做成粗糙的目的是( 。
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17.用兩個完全相同的電加熱器給水和煤油加熱,在此過程中,水和煤油的溫度升高的一樣快,已知水的比熱容比煤油大,由此可以判定(  )
A.水的體積小于煤油的體積B.水的質(zhì)量小于煤油的質(zhì)量
C.水的初溫大于煤油的初溫D.水的質(zhì)量等于煤油的質(zhì)量

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14.如圖所示,開關(guān)S由閉合到斷開時,電流表、電壓表示數(shù)將(  )
A.A表示數(shù)將變大、V表示數(shù)將變小B.A表示數(shù)將變小、V表示數(shù)將變大
C.A表示數(shù)將不變、V表示數(shù)將不變D.A表示數(shù)將變小、V表示數(shù)將不變

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1.在圖中所示電路的圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳淼姆,并?biāo)明電表的正負(fù)接線柱.

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11.聲音的音調(diào)或響度改變時,示波器上顯示的波形也會改變.兩列波A和B在示波器上顯示的波形圖如圖所示,則A波的音調(diào)高,A波的響度大.

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18.要求一個開關(guān)可以同時控制兩盞燈,兩燈并聯(lián),將圖連成符合要求的電路圖.

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15.小明在家里觀看《動物世界》電視節(jié)目,了解了動物發(fā)聲的種種情況,突然媽媽叫他,當(dāng)他走到門口時,感覺解說員的解說聲變小了,于是他想:影響除了和振幅有關(guān),是否還與其他因素有關(guān)?于是他和同學(xué)小林一起合作探究.
他讓小林站在一個地方利用錄音機(jī)用同樣的音量播放音樂,自己站在不同的地方聽.他發(fā)現(xiàn),距離錄音機(jī)近,聽得到響度強(qiáng);距離遠(yuǎn),聽到的響聲弱.他們總結(jié)了結(jié)論,并告訴了老師和其他同學(xué),他們這種探究精神得到了老師和同學(xué)們的贊揚.
(1)小明提出的問題是響度除了和振幅有關(guān),是否還與其他因素有關(guān)?.
(2)他做出的猜想是響度除了和振幅有關(guān),還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān).
(3)他得出的結(jié)論是響度大小與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān),振幅相同,距離發(fā)聲體越近,響度越大.
(4)他研究問題的思維過程是提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

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16.小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象(如圖丙、丁所示).請你回答:

(1)圖乙中,溫度計的示數(shù)為92℃.
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(3)由圖丁可知,水的沸點是98℃,由此可判斷出當(dāng)時水面上方的氣壓低于(填“高于”“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
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(5)請你對圖甲裝置提出改進(jìn)意見并說明理由:將冰放入試管中,用水加熱 
(6)小明想提高水的沸點,請你幫他提出可行的辦法:給燒杯加蓋.

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