分析 壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān);探究壓力作用效果跟受力面積關(guān)系時,控制壓力大小不變;探究壓力作用效果跟壓力大小關(guān)系時,控制受力面積不變.該實驗采用的是控制變量法.
解答 解:
(1)步驟ⅰ和ⅱ中,讓小桌腿始終朝下,是為了保持受力面積不變,增放砝碼是改變壓力的大小,故是探究壓力的作用效果與壓力之間的關(guān)系;
(2)步驟ⅱ和ⅲ中中,小桌上始終放著砝碼,是為了保持壓力不變,把小桌翻過來是改變受力面積的大小,故是探究壓力的作用效果與受力面積之間的關(guān)系;
(3)該實驗采用的方法是控制變量法.
故答案為:(1)接觸面積;壓力大;(2)壓力大;接觸面積大。唬3)控制變量法.
點評 本題考查了探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實驗,關(guān)鍵是利用控制變量法分析實驗步驟中相同和不同的因素.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
品牌 | 樂力造 | 型號 | KE-180GD |
是否調(diào)溫 | 不可調(diào) | 額定功率 | 1500W |
電源電壓 | 220V | 重量 | 0.6kg |
容量 | 1.8L | 壺底面積 | 200cm2 |
品質(zhì) | 優(yōu) | 產(chǎn)地 | 江南 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音的傳播速度永為340m/s | |
B. | 教室里一個日光燈的電功率約40W | |
C. | 人的正常體溫是39℃ | |
D. | 一個中學(xué)生站立時對地面的壓強(qiáng)約500Pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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