1．如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實驗，一根彈性繩一端系一個小石塊，另一端固定在A點．B點是彈性繩不系小石塊自然下垂時下端所在的位置，C點是小石塊從A點自由釋放后所能達到的最低點，關(guān)于小石塊從A點到C點運動過程的說法，正確的是（　�。�
A．小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
B．從A點下落到B點的過程中，小石塊受到重力和彈力的作用
C．從B點下落到C點的過程中，小石塊的速度先增大后減小
D．小石塊在C點時，受到平衡力的作用

分析 結(jié)合以下知識對選項中的內(nèi)容做出分析與判斷：
（1）小石塊在下落過程中，在AB段，小石塊只受到重力作用，重力不斷改變小石塊的運動狀態(tài)，小石塊加速下落；
在BC段受到橡皮筋的拉力作用：當(dāng)拉力小于重力時，小石塊仍處于加速狀態(tài)；當(dāng)拉力大于重力時，小石塊減速下落．
（2）影響動能的因素有：質(zhì)量和速度；影響重力勢能的因素有：質(zhì)量和高度；
彈性勢能的大小與物體彈性形變的程度有關(guān)，物體彈性形變的程度越大，彈性勢能越大．

解答 解：小石塊在下落過程中，在AB段，小石塊受到重力作用，重力不斷改變小石塊的運動狀態(tài)，小石塊加速下落；
在BC段受到橡皮筋的拉力作用，過B點后橡皮筋開始伸長（大于原長），彈力逐漸增大．當(dāng)拉力小于重力時，小石塊仍處于加速狀態(tài)；當(dāng)拉力大于重力時，小石塊減速下落．
A、從A點到C點運動過程中小石塊的有重力勢能轉(zhuǎn)化為動能還轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢能，故A錯誤；
B、從A點下落到B點的過程中，小石塊受重力的作用，暫時還不受繩的彈力，故B錯誤；
C、由上述分析可知，小石塊從B點下落到C點的過程中，小石塊速度先加速后減速，故C正確；
D、BC過程中小石塊先加速后減速，減速過程中是因為彈力大于重力，C點是下落的最低點，此時小石塊雖然速度為0，到達C點后小石塊會改變運動狀態(tài)向上運動，故C點時受到并不是平衡力，故D錯誤．
故選C．

點評 物體受到的合力方向和物體運動方向相同時，物體處于加速狀態(tài)；物體受到的合力方向和物體運動方向相反時，物體處于減速狀態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．綜合實驗--進一步探究影響摩擦力大小的因素．
要探究“摩擦力大小于接觸面積的關(guān)系”，請完成實驗設(shè)計方案：
器材水平桌面、彈簧測力計、長寬高不同的長方體木塊實
驗
步
驟
①把木塊平放在水平桌面上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，讀出測力計的示數(shù)F1；
②改換木塊與桌面的接觸面積，分別側(cè)放和立放，再用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，讀出測力計示數(shù)F2、F3；
③比較三次拉力大小，如果F1=F2=F3，則摩擦力與接觸面面積無關(guān)，如果F1≠F2≠F3，則摩擦力與接觸面面積有關(guān)
分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．
數(shù)據(jù)記錄表格
接觸面積情況平放側(cè)放立放
彈簧測力計示數(shù)/N

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．在我們學(xué)校做觀察水沸騰的實驗過程中，溫度計的讀數(shù)總是在97℃-98℃之間，換用別的溫度計測量也是這樣，造成這種現(xiàn)象的原因是（　�。�
A．加熱的酒精燈火力不強
B．溫度計的刻度都不是很精確的
C．民勤地勢高，大氣壓高于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
D．民勤地勢高，大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖1是探究通電導(dǎo)線在磁場中受力作用的實驗裝置．閉合開關(guān)，觀察到導(dǎo)線ab向右運動，記錄現(xiàn)象如圖2甲所示，（圖2甲、乙、丙是該實驗裝置的剖面圖），其中表示電流垂直向外流出，表示電流垂直向里流進．接著把磁體的 N、S極對調(diào)，記錄的現(xiàn)象如圖2乙所示．

（1）比較圖2甲、乙可知，通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向與磁場方向有關(guān)；
（2）在圖2丙中畫出磁感線方向；
（3）在圖2丙中畫出導(dǎo)線受到的磁場力F的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，電源電壓為12V，R0=60Ω，滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω  2A”，電流表的量程為“0～0.6A”，小燈泡上標(biāo)有“6V  3W”字樣．不考慮燈絲電阻變化，并保證電路安全．求：
（1）S閉合，S1、S2都斷開，滑動變阻器接入電路的阻值范圍是多少？
（2）S、S1、S2都閉合，電路消耗的總功率最小值是多少？
（3）S、S1、S2都閉合，當(dāng)電路消耗的總功率最大時，滑動變阻器接入電路的阻值是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在探究光的折射規(guī)律時，從水面上方看水中的物體變淺了，為了確定水中物體所成像的位置，某學(xué)習(xí)小組進行了如下探究：
A．把一個小燈泡a放在水中某處，觀察燈泡a所成像的位置；
B．將另一個相同的小燈泡b放在水面上方，調(diào)整其位置，使它與燈泡a的像重合；
C．用刻度尺測量燈泡b到水面的距離．
（1）燈泡a的像到水面的距離與燈泡b到水面的距離一定相等，依據(jù)是平面鏡所成的像C．
A．是虛像                      B．和物體大小相等
C．和物體到鏡面的距離相等      D．和物體的連線與鏡面垂直
（2）測量時，如果直接將刻度尺豎直插入水中，使看到的燈泡a的像在零刻度線處，則刻度尺在水面處的示數(shù)表示像到平面鏡的距離．
（3）某小組實驗時，測得燈泡a到水面距離u和燈泡a的像到水面的距離υ的對應(yīng)關(guān)系如表所示：
u/mm30.060.090.0120.0150.0
υ/mm23.045.067.090.0113.0
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請在如圖坐標(biāo)紙上描點作出υ-u的關(guān)系圖象，由圖象可知，υ和u的定量關(guān)系是v=0.75u．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．試在圖上畫出F1和F2的力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．帶負(fù)電的電子、帶正電的質(zhì)子和中子組成原子，圖中能正確反反映三者在原子中分布的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究阿基米德原理：
實驗步驟下列實驗步驟的正確排序為：③②①④．
①測出小桶和排開的水的總重G2；
②把小鐵塊浸入盛滿水的溢水杯中，并用小桶收集小鐵塊所排開的水，同時讀出此時彈簧測力計示數(shù)F，算出物體所受浮力F浮=G0-F；
③用彈簧測力計分別測出小鐵塊所受的重力G0和小桶所受的重力G1；
④算出鐵塊排開的水的重G排=G2-G1．
結(jié)論浸在液體中的物體受到向上的浮力，其大小等于物體排開的液體
所受的重力．
問題討論小雨拿來一根均勻圓木棒和一段細(xì)繩，又選取了上述部分器材，探究摩擦力與繩子纏繞圈數(shù)的關(guān)系，他的具體做法是：將小鐵塊掛在細(xì)繩的一端，將細(xì)繩分別在圓木棒上繞1圈、2圈、3圈，用彈簧測力計豎直向上拉著細(xì)繩的另一端保持靜止，記下測力計的示數(shù)，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．
（2）測出石塊的密度：
步驟請你按正確的操作順序?qū)⑿蛱柵帕谐鰜恚築ACD
A．倒入量筒中一部分水，記下這些水的體積．
B．用天平測出石塊的質(zhì)量m．
C．用石塊放入量筒中，測出石塊和水的總體積．
D．將各步的數(shù)據(jù)填入下表中，利用密度公式，求出石塊的密度．
 		 
表格 
石塊質(zhì)量m/g量筒中水的體積V1/cm3石塊和水總體積V2/cm3石塊的體積V/cm3石塊的密度ρ/（kg/m3）
2010   
問題討論把壓強計的探頭放入水中，可以探究液體壓強規(guī)律，小雨認(rèn)為液體壓強與液體的重力有關(guān)，小云反對，為此小云進行了如下實驗：在粗細(xì)不同的兩個量筒中裝入高度相同的水，把探頭都伸到量筒底部，結(jié)果發(fā)現(xiàn)U型管兩液面高度差相同，證明液體壓強與液體的重力無關(guān)，由此證明小雨錯了．
以上經(jīng)歷的思維程序是：提出問題-猜想-實驗反駁-得出結(jié)論．

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同步練習(xí)冊答案