導(dǎo)體編號(hào) | A | B | C | D |
長(zhǎng) 度(m) | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 0.5 |
橫截面積(mm2) | 1.2 | 1.2 | 2.4 | 1.2 |
材 料 | 鎳鉻絲 | 錳銅絲 | 鎳鉻絲 | 鎳鉻絲 |
分析 (1)導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度、材料、溫度和橫截面積等因素有關(guān).在探究性的實(shí)驗(yàn)題中,若要探究的物理量與多個(gè)因素有關(guān),都要用到控制變量法.
(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)所控制的變量分析答題.
解答 解:
(1)如表中導(dǎo)體AD材料、橫截面積相同,長(zhǎng)度不同,所以選用導(dǎo)體AD,可探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān);
(2)要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān),應(yīng)控制長(zhǎng)度和橫截面積相同,材料不同,故選AB兩根導(dǎo)體;
(3)影響導(dǎo)體電阻大小的因素較多,因此本實(shí)驗(yàn)要采用的探究方法是控制變量法.
故答案為:(1)A、D;(2)材料;(3)控制變量.
點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)中對(duì)于多因素的問(wèn)題,常常采用控制因素的辦法,把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法,一定要掌握控制變量法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有熱量從甲傳到乙 | B. | 有熱量從乙傳到甲 | ||
C. | 有溫度從甲傳到乙 | D. | 有溫度從乙傳到甲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
站次 | 站名 | 到達(dá)時(shí)間 | 開(kāi)車(chē)時(shí)間 | 運(yùn)行時(shí)間 | 里程 |
1 | 北京南 | 始發(fā)站 | 08:00 | 0分 | 0 |
2 | 濟(jì)南西 | 09:32 | 09:34 | 1小時(shí)32分 | 406千米 |
3 | 南京南 | 11:46 | 11:48 | 3小時(shí)46分 | 1023千米 |
4 | 上海虹橋 | 12:55 | 終點(diǎn)站 | 4小時(shí)55分 | 1318千米 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將濕衣服晾在陽(yáng)光下通風(fēng)的地方 | |
B. | 用電熱吹風(fēng)將濕頭發(fā)吹干 | |
C. | 在缺水的地區(qū)利用管道代替溝渠輸水 | |
D. | 曬糧食的時(shí)候,把糧食放在向陽(yáng)的地方,并且把糧食攤開(kāi) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可知電源電壓為6V | |
B. | 將電壓表V2換成電流表,則L1與L2并聯(lián),電流表測(cè)干路上的電流 | |
C. | 將電壓表V2換成電流表,則L1亮,L2不亮 | |
D. | 可知L1兩端電壓為2.6V |
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