為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量______（選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時，食用油的溫度比水溫度___（選填“高”或“低”）。
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量______（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。
（3）實(shí)驗(yàn)表明，______吸熱的能力更強(qiáng)。______ 的溫度變化快，______比熱容大。（選填“水”或“食用油”）



相同  高  大于   水  油  水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


閱讀下列短文，按要求完成后面提出的問題：

（1）蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，卻像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出         波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離，電影“冰海沉船”重現(xiàn)了1912年“泰坦尼克”號大海輪跟冰山相撞而沉沒的悲劇�，F(xiàn)在這種悲劇就不易再發(fā)生了，因?yàn)榭茖W(xué)家利用蝙蝠的“回聲定位”原理發(fā)明了一種能測海中的冰山和暗礁位置的           裝置。

（2）許多年前，“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之迷”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時，會形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時，把內(nèi)臟振壞而喪生。亞聲是指我們學(xué)過的_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


時值仲夏，常聽見“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”，有時覺得悅耳，有時又打擾 我們的休息，為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響，我們常常緊閉門窗或者戴上耳 塞。下列說法正確的是（　�。�

　 A.緊閉門窗是通過防止噪聲的產(chǎn)生來控制噪聲

　 B.戴上耳塞是通過阻斷噪聲的傳播來控制噪聲

　 C.我們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同

　 D.蛙聲和蟬鳴都是由該動物身體的某部分振動產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來源： 題型：


一個四口之家分別單獨(dú)使用不同種類的燃料時的平均月消耗量分別為：木柴約200 kg，煙煤約80 kg，液化石油氣約30 kg，煤氣約60 kg。這四種燃料哪一種熱值最高(    )
A. 木柴                B.煤氣                  C.煙煤                  D.液化石油氣

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小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并用圖象對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示。實(shí)驗(yàn)中，水和另種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等。分析圖象可以得出_____物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為________J/（kg·℃）

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是樓梯中的一部分，從A到B是長短不同的鐵護(hù)欄．一個同學(xué)用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿，此過程中，一定發(fā)生改變的是聲音的( )

A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．音色和響度

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科目：初中物理 來源： 題型：


夏天從冰箱中取出的蘋果，�？吹教O果表面先濕后干的現(xiàn)象，此現(xiàn)象反映的物態(tài)變化過程是(     )

      A．先液化后蒸發(fā)  B．先蒸發(fā)后汽化        C．先液化后升華        D．先凝華后升華

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是小紅利用小瓶，橡皮塞和玻璃管口自制的液體溫度計(jì)．該溫度計(jì)是根據(jù)__________規(guī)律來工作的．實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計(jì)玻璃管中液柱變化不明顯，導(dǎo)致示數(shù)不準(zhǔn)確，對此請你提出改進(jìn)的建議：（1）__________；（2）__________．（寫出兩條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


某校初三年級的學(xué)生參觀了學(xué)校鍋爐房后，提出了以下幾種提高爐子效率的建議，其中不應(yīng)采納的是(     )

      A．用鼓風(fēng)機(jī)向爐膛內(nèi)吹風(fēng)，把煤粒吹起來燃燒

      B．把煤磨成粉，用空氣吹進(jìn)爐膛

      C．向爐內(nèi)多加些煤，加大火力

      D．用各種辦法增大受熱面積

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同步練習(xí)冊答案