3.如圖所示的裝置上方為一個粗細(xì)不均勻的兩頭開口的玻璃管,管下連通一個裝有紅墨水的U形管AB,當(dāng)用吹風(fēng)機(jī)向玻璃管中吹風(fēng)時,標(biāo)出B液面的大致高度.

分析 當(dāng)向管中吹風(fēng)時,相同時間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過A管上方和B管上方的空氣流動速度不同,壓強(qiáng)不同,液柱上升的高度不同.

解答 解:A管的橫截面積大,相同時間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過A管上方的流動速度小于B管上方的空氣流動速度,A管上方的壓強(qiáng)大于B管上方的壓強(qiáng),紅墨水被壓向B管,A管液面下降,B管液面上升.故作圖如下:

點評 掌握流體的流速大,壓強(qiáng)。⒛苡昧黧w速度和壓強(qiáng)的關(guān)系解釋生活中的問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在實驗事實的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)假設(shè)和推理得出的物理規(guī)律是(  )
A.光的反射定律B.凸透鏡成像規(guī)律C.牛頓第一定律D.阿基米德原理

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡及光屏的相對位置如圖6所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像;若保持透鏡位置不變,將蠟燭和光屏的位置對換,發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像,對于此時像的性質(zhì)判斷正確的是( 。
A.一定是縮小的像B.一定是放大的像C.一定是倒立的像D.一定是正立的像

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.步行不僅是一種簡易的健身運動,而且還能方便地對一些長度進(jìn)行估測.
(1)步距可作為身體上的一把“尺子”,為了使這把“尺子”更可靠,請你說出一種測量步距的方法:用刻度尺測出沿直線步行10步的距離,除以10即得步距.
(2)小華測出自己的步距為0.5m,他從教學(xué)樓的一端走到另一端,共走了84 步,則教學(xué)樓的長度是多少米?如果這個過程用時35s,則他的步行速度是多少?
(3)小華根據(jù)自己的腿長和步距畫出了如圖所示的步行示意圖,對步行時重心的變化進(jìn)行了分析,當(dāng)兩腳一前一后著地時重心降低,而單腳著地邁步時重心升高,因此每走一步都要克服重力做功.如果小華的質(zhì)量為50kg,請根據(jù)圖中小華測量的有關(guān)數(shù)據(jù),計算他每走一步克服重力所做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.體積為100cm3的冰塊,全部熔化成水后,水的質(zhì)量為90g,水的體積為90cm3.冬天里,戶外裝有水的水缸常會出現(xiàn)破裂是因為水缸里的水結(jié)成冰后,其體積變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),密度變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”). (冰密度為0.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.一只新品種鳥蛋的質(zhì)量是50g,在地球上它受到的重力是多少?g=10N/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.下列關(guān)于安全用電的說法中,正確的是( 。
A.所有家用電器的外殼一定要接地
B.空氣開關(guān)自動切斷后,應(yīng)先排查故障后再閉合空氣開關(guān)
C.電燈的開關(guān),應(yīng)該接在火線和電燈之間
D.接大功率用電器的插座,只在連接插座的零線上裝一根保險絲

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.下面是小威同學(xué)做的兩個關(guān)于壓強(qiáng)的探究實驗:
(1)他在幫媽媽和面時,發(fā)現(xiàn)碗在面粉上壓出痕跡,為此他想“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”:①在同一個碗中裝入不同量的水時,發(fā)現(xiàn)水越多,碗底的面粉上形成的壓痕越深,于是他得出:壓力作用效果與壓力大小有關(guān).
他再把2個底面積不同的空碗分別放在面粉上,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的壓痕深淺相同.為此他又得出結(jié)論:壓力的作用效果與受力面積無關(guān).他這樣操作得出結(jié)論不正確(選填“正確”或“不正確”),理由是沒有考慮兩個碗的重力是否相等.
(2)小威在“探究液體壓強(qiáng)”的實驗時,進(jìn)行了如圖所示的操作:

①甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系.
②由丙、丁兩圖進(jìn)行實驗對比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
③要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用乙、丙兩圖進(jìn)行比較.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.小明在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時,用壓強(qiáng)計做了如圖所示的實驗,獲得的數(shù)據(jù)如表.據(jù)表中信息判斷小明研究的問題是( 。
序號液體深度/cm橡皮膜朝向壓強(qiáng)計液面高度差/cm
13朝上2.8
26朝上5.6
39朝上8.4
A.液體向各個方向壓強(qiáng)的大小關(guān)系B.液體壓強(qiáng)與氣壓的關(guān)系
C.液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系D.液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案