【題目】在進(jìn)行百米賽跑時(shí)，觀眾認(rèn)為跑在最前面的人運(yùn)動(dòng)快，他采用的是“ 的方法”；而裁判員則認(rèn)定到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最少的人運(yùn)動(dòng)得快，這是用“ 的方法”。

【答案】控制時(shí)間相同，比較路程；控制路程相同，比較時(shí)間．

【解析】

試題分析：比較物體運(yùn)動(dòng)快慢有兩種方法：控制時(shí)間不變比較路程長短，控制路程不變比較時(shí)間多少．觀眾認(rèn)為跑在最前面的人運(yùn)動(dòng)快，他采用的是控制時(shí)間相同，比較路程的方法；裁判員則認(rèn)定到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最少的人運(yùn)動(dòng)得快，這是用控制路程相同，比較時(shí)間的方法．故答案為：控制時(shí)間相同，比較路程；控制路程相同，比較時(shí)間．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將敲響的音叉接觸水面，會(huì)濺起水花，這表明聲音是由于物體 產(chǎn)生的。課堂上我們聽到老師講話的聲音是靠 的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了 10m.撤去水平拉力后，該物體又向前運(yùn)動(dòng)了1.5m后停了下來．則

A. 物體受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力

B. 撤去拉力后，物體慢慢停止運(yùn)動(dòng)，說明慣性與速度有關(guān)

C. 物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與它受到的摩擦力是一對(duì)平衡力

D. 撤去拉力后，物體慢慢停止運(yùn)動(dòng)，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老奶奶用放大鏡看報(bào)紙時(shí)，為了看到更大的清晰的像，她常常這樣做（ ）
A.報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙遠(yuǎn)一些
B.報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙近一些
C.報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙遠(yuǎn)一些
D.報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙近一些

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日晷是通過觀察直桿在陽光下影子的方位和長短來確定時(shí)間，其中影子的形成可以用光的_____來解釋．煙花在空中所形成的五彩繽紛的色光是由紅、_____、藍(lán)三種色光混合而成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)中，速度用來表示物體 ，。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用繩子系著水桶把水桶吊上來，水桶受到的力的施力物體（ ）

A. 水桶 B. 手 C. 繩子 D. 水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當(dāng)燭焰離凸透鏡30cm時(shí)，在凸透鏡的另一側(cè)的光屏上可得到一個(gè)放大的像，該透鏡

的焦距可能是（ ）

A. 40cm B. 30cm C. 20cm D. 10cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用同種材料制成兩段長度相等，橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體，A的橫截面積是B的橫截面積的2倍，如圖所示，將它們串聯(lián)在電路中，則下列說法正確的是（ ）

A. 通過R1與R2的電流之比為2：1

B. R1與R2消耗的電功率之比為1：2

C. R1與R2兩端的電壓之比為1：1

D. 相同時(shí)間內(nèi)R1與R2消耗電能之比為2：1

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同步練習(xí)冊(cè)答案