9.在日常生活中,有時需要增大壓強,有時需要減小壓強,在如圖所示的事例中,屬于增大壓強的是( 。
A.
坦克裝寬大的履帶
B.
書包背帶做得較寬
C.
斧刃磨得很鋒利
D.
在鐵軌下面鋪枕木

分析 壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).
增大壓強的方法:在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強.
減小壓強的方法:在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強.

解答 解:A、坦克裝寬大的履帶,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強.故A不合題意;
B、書包背帶做得較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強.故B不合題意;
C、斧刃磨得很鋒利,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強.故C符合題意;
D、在鐵軌下面鋪枕木,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強.故D不合題意;
故選C.

點評 這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強,要學(xué)會學(xué)以致用,活學(xué)活用,這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義.解答時,要注意使用控制變量法.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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20.按照題目要求作圖:
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(2)與此實驗現(xiàn)象符合相同原理的自然現(xiàn)象有霧和露.
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14.某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的微觀結(jié)構(gòu)時,帶領(lǐng)學(xué)生做游戲,用人群的狀態(tài)類比物質(zhì)的狀態(tài).如圖,其中甲圖表示物質(zhì)處于固態(tài).物質(zhì)從乙圖變化到丙圖時,體積變小,分子間作用力變大.

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3.說出下面的連接方式.
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