3.圖的實(shí)例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是( 。
A.
吸管一頭做成尖形
B.
雪地車車輪做的很寬
C.
切蛋器的鐵絲做的很細(xì)
D.
盲道上有凸起的圓點(diǎn)

分析 壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).
增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),通過增大壓力來增大壓強(qiáng).
減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),通過減小壓力來減小壓強(qiáng).

解答 解:A、吸管一頭做成尖形,在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤.
B、雪地車車輪做的很寬,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng)的.故B正確.
C、切蛋器的鐵絲做的很細(xì),在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng).故C錯(cuò)誤.
D、盲道有凸棱是在壓力一定時(shí),減小受力面積增大壓強(qiáng).增大地面對(duì)腳的壓強(qiáng),使盲人更好的感覺到路,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要根據(jù)實(shí)際情況來增大或減小壓強(qiáng),要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,活學(xué)活用,這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義.解答時(shí),要注意使用控制變量法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.4月27日,2014年全國(guó)男子舉重錦標(biāo)賽105公斤級(jí)決賽在長(zhǎng)沙舉行,來自山東隊(duì)的楊哲以抓舉成績(jī)190公斤、挺舉成績(jī)220公斤、總成績(jī)410公斤輕松奪得冠軍,假設(shè)杠鈴每次被舉高1.5m,他在這兩次試舉的過程中做的總功為6150J.在比賽過程中,他要將杠鈴舉過頭頂,保持3秒靜止,才能計(jì)入成績(jī),那么他在舉著杠鈴靜止不動(dòng)時(shí)的總功率是0W.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.以下估測(cè)與實(shí)際情況相符的是( 。
A.人感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃B.人體正常體溫約為37℃
C.冰塊的溫度一定為0℃D.水沸騰時(shí)的溫度一定為100℃

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,小強(qiáng)用彈簧拉力器鍛煉身體,他兩手向外拉開彈簧拉力器時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧伸長(zhǎng)了,不受力時(shí),彈簧恢復(fù)到原樣,彈簧的這種性質(zhì)叫做彈性;拉力使彈簧伸長(zhǎng),說明力能改變物體的形狀;隨著兩手拉開的距離越大,小強(qiáng)就感到越費(fèi)力.原因是在彈性限度范圍內(nèi),彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng),彈力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.縫紉機(jī)皮帶如果打滑,只要在皮帶上擦一些松香或?qū)⑵Ъ泳o一些,這樣就不打滑了.其道理:前者是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦;后者是通過增大壓力增大摩擦.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.在木棒的一端繞一些銅絲制成一支簡(jiǎn)易密度計(jì),將其分別放在A、B兩種不同液體中,靜止時(shí)的情景如圖.則比較密度計(jì)在兩種液體中所受的浮力FA、FB,及兩種液體的密度ρA、ρB,下列結(jié)論正確的是(  )
A.FA=FB,ρA>ρBB.FA=FB,ρA<ρBC.FA<FB,ρA>ρBD.FA>FB,ρA<ρB

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.對(duì)下面各圖中所示的情景說法正確的是( 。
A.
鞋底凹凸不平的花紋是通過改變受力面積增大摩擦的
B.
小鐵球在水平桌面上受到的重力能使小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變
C.
錘頭能套緊在錘柄上是因?yàn)殄N頭具有慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)的結(jié)果
D.
切菜刀的刀口很薄是為了減小受力面積,增大壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.由做飯聯(lián)想到的物理知識(shí),錯(cuò)誤的是( 。
A.向熱湯中滴入香油,散發(fā)出濃濃的香味,是由于溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈
B.土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度
C.用吸盤掛鉤掛鏟子,是利用大氣壓強(qiáng)
D.把雞蛋往灶臺(tái)上一磕,雞蛋就破了,是利用物體間力的作用是相互的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.某小組的同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究.
第一組:探究物體重力的大小與物體形狀的關(guān)系,他們用橡皮泥作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
被測(cè)物體形  狀重力/N
橡皮泥正方體4.8
球  體4.2
錐  體3.6
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),該組同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).他們的結(jié)論正確嗎?不正確,理由是當(dāng)形狀改變時(shí),沒有控制其它物理量保持不變.
第二組:研究小組找來了三個(gè)質(zhì)量成倍數(shù)關(guān)系的木塊甲、鐵塊乙和橡皮泥丙.該研究小組要驗(yàn)證的是:物體重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)過程中,除了彈簧測(cè)力計(jì)外還需要的測(cè)量工具是天平.

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