分析 (1)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,在固體中最快,其次是液體中,最后是在氣體中.
(2)音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.
(3)要知道運動員和發(fā)令槍都在起點,而計時員是在終點.當(dāng)發(fā)令槍一響,運動員會比計時員先聽到槍聲,運動員起跑以后,稍后一會,計時員才會聽到槍聲,所以計時員少記了聲通過100m的路程所用的時間.
(4)知道超聲波從海面到海底再返回海面的時間,可以求出超聲波從海面到海底用的時間,又知道聲速,利用速度公式求海的深度.
解答 解:
(1)在一根較長的鋼管一端敲擊一下,聲音會在鋼管和空氣中同時傳播,所以能夠聽到兩次聲音;因為聲音在固體中最快,在氣體中最慢,故第一次聽到的聲音是通過鋼管傳來的,第二次聽到的聲音是通過空氣傳來的.
(2)不同的樂器即便演秦相同的樂曲,發(fā)出的音色也不相同,故可用音色來辨別.
(3)空氣中的聲速為340m/s,則由v=$\frac{s}{t}$得:
聲音從起點傳到終點的時間:t=$\frac{s}{v}$=$\frac{100m}{340m/s}$≈0.29s,裁判員在終點聽到槍聲開始計時,則運動員的成績比正?s短大約0.29s.
(4)超聲波從海面到海底用的時間:t=$\frac{1}{2}$×6s=3s;
則該處海水的深度:s=vt=1500m/s×3s=4500m.
故答案為:(1)快;鋼管;(2)音色;(3)縮短;0.29;(4)4500.
點評 (1)聲音在固體、液體和氣體中傳播的速度不同;
(2)不同的樂器發(fā)出的聲音的音色不同;
(3)本題要注意比賽的實際場景,運動員是在起點,而計時員在終點,聲音的傳播需要時間;
(4)本題考查了學(xué)生對速度公式的掌握和運用,求出超聲波單趟(從海面到海底)用的時間是本題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定不帶電 | B. | 一定帶正電 | ||
C. | 一定帶負電 | D. | 可能帶正電或不帶電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高,它的熔點也在升高 | |
B. | BC段表示該物體有一定的熔點,因此它是晶體 | |
C. | 該曲線可能是蠟熔化時溫度隨時間變化的圖象 | |
D. | BC段表示該物質(zhì)溫度不隨時間改變,說明物質(zhì)已經(jīng)完全熔化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減弱 | |
B. | 把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋里,然后放入水中,仍能聽到收音機發(fā)出的聲音 | |
C. | 敲鼓時鼓面放些碎紙屑,紙屑會跳動 | |
D. | 撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時,放在弦上的小紙片會被琴弦彈開 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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