8.作用在一個物體上的兩個力,分別為F1=4N,F(xiàn)2=7N,并且這兩個力在同一條直線上,則F1與F2的合力( 。
A.一定是3NB.一定是11NC.可能是4N或7ND.可能是3N或11N

分析 根據(jù)同一直線上力的合成方法,分析解答.同一直線上方向相同的兩個力,合力等于二力之和,同一直線上方向相反的兩個力,合力為二力之差.

解答 解:已知:F1=4N,F(xiàn)2=7N,這兩個力在同一條直線上,當(dāng)這兩個力方向相同時合力F=F1+F2=4N+7N=11N;
當(dāng)這兩個力方向相反時,合力F′=F2-F1=7N-4N=3N.故合力可能是11N,也可能是3N.
故選D.

點評 本題考查了同一直線上力的合成,解題時考慮問題要全面,分兩個力方向相同、方向相反兩種情況進行討論.

練習(xí)冊系列答案
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18.電能屬于二次(選填“一次”或“二次”)能源;太陽能屬于一次(選填“一次”或“二次”)能源.

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19.月球?qū)ξ矬w的吸引力大約是地球?qū)ξ矬w的吸引力的六分之一,在地球上質(zhì)量為60千克的物體到月球上的質(zhì)量和受到的重力分別是( 。
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(1)比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇B、C兩個裝置(選填裝置序號A、B、C),當(dāng)溫度計的示數(shù)變化相同時,燃料剩下的越多,則該燃料的熱值越大.(選填“越大”或“越小”)
(2)比較不同物質(zhì)的吸熱能力應(yīng)選擇A、B兩個裝置(選填裝置序號A、B、C),當(dāng)燃料燃燒相同的時間,溫度計示數(shù)變化越大的那杯液體的比熱容越小.(選填“越大”或“越小”)

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3.畫出吊在天花板上重為4N的靜止小球的受力示意圖.

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13.第一位用實驗的方法測出大氣壓強數(shù)值的科學(xué)家是( 。
A.牛頓B.伽利略C.托里拆利D.焦耳

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20.如圖所示,在火車站,離站臺邊緣不遠處有一條凹凸不平的黃色區(qū)域,人必須站在黃色區(qū)域以外的位置候車,其原因是火車急速駛過站臺時,黃色區(qū)域以內(nèi)的位置空氣流速增大,壓強減小,易發(fā)生安全事故.

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17.如圖是我市部分小學(xué)投入使用的新型安全校車,××小學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車去9km外的學(xué)校上學(xué),校車行駛了15min后安全到達,求:
(1)校車在行駛過程中的平均速度是多少km/h?合多少m/s?
(2)校車和學(xué)生總質(zhì)量為5t,當(dāng)校車在一段平直路面勻速行駛時,受到的阻力是校車總重的0.1倍,求校車受到的總重力和牽引力.(g=10N/kg)

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18.如圖所示,兩燒杯中裝有同種液體,液體在a、b、c三點的壓強分別為pa、pb、pc,則下列判斷準確的是( 。
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