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為了比較水和煤油的吸熱能力，小明設計了如下實驗步驟：

A．在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油； B．用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫； C．在燒杯中，分別放入功率相同的電熱器，加熱時間相同；D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫。

 小紅認為：

(1)步驟A存在的錯誤是：                          ；應改為_________________________;

(2)步驟C，加熱時間相同是為了使水和煤油_____________________________；

(3)步驟B和D是為了得出水和煤油的                            。

 

【答案】

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?番禺區(qū)一模）為了比較煤油和菜籽油熱值的大小，小明制定了下列的實驗方案：取質量相等的小量煤油和菜籽油，分別盛裝在空的酒精燈中，制成油燈．點燃后分別給兩個相同的燒杯（內裝質量相等、初溫都是20℃的水）加熱，通過觀察水溫的變化，來得出結論．
請根據小明的設計方案回答下列有關的問題：
（1）如圖所示是煤油燃燒完時，用煤油燈加熱的燒杯中溫度計的示數，此時水溫是
96℃
96℃
．菜籽油燃燒完后，用菜籽油燈加熱的燒杯中溫度計的讀數是87℃，由此判斷
煤油
煤油
的熱值比較大．
（2）實驗中燃料燃燒放出的熱量，通過
熱傳遞
熱傳遞
方式使水的內能增大，溫度升高．
（3）小明用天平測出水和煤油的質量，并根據Q吸=cm（t-t0）計算出水吸收的熱量，然后利用這個熱量計算出煤油的熱值，發(fā)現結果與課本中給出的煤油熱值相比
偏小
偏小
（偏大、偏小、相等），其原因是：
有熱損失
有熱損失
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了“比較不同物質的吸熱本領”，小紅用兩套圖的裝置，設計了下述實驗步驟：
（1）在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；
（2）用溫度計分別出水和煤油的初溫；
（3）分別用相同的酒精燈，加熱相同的時間；
（4）用溫度計分別測出水和煤油的末溫．
小麗認為實驗步驟（1）存在錯誤，應改為：
質量相等的水和煤油
質量相等的水和煤油
；在實驗步驟（3）中，加熱時間相同是為了使水和煤油
吸收相同的熱量
吸收相同的熱量
；實驗步驟（2）和（4）是為了得到水和煤油升高的
溫度
溫度
．糾正錯誤后，小紅和小麗完成了實驗，并記錄了實驗測量的數據以及老師幫助他們求得的有關數據．分析表格中第3行與第6行的數據可初步得出的結論是：
質量相等的水和煤油吸收相等的熱量時，煤油升高的溫度較大
質量相等的水和煤油吸收相等的熱量時，煤油升高的溫度較大
．
物質 質量m/kg 初溫t0/℃
 		 末溫t/℃
 		 吸收熱量Q吸/J
 
水 0.05 20 25 1050
水 0.05 20 30 2100
水 0.10 20 30 4200
煤油 0.05 22 32 1050
煤油 0.05 22 42 2100
煤油 0.10 22 42 4200

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科目：初中物理 來源： 題型：

．為了“比較不同物質的吸熱本領”，小紅設計了下述實驗步驟：
（1）在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；
（2）用溫度計分別測出水和煤油的初溫；
（3）分別用相同的酒精燈，加熱相同的時間；
（4）用溫度計分別測出水和煤油的末溫。
小麗認為實驗步驟（1）存在錯誤，應改為：___________；在實驗步驟（3）中，加熱時間相同是為了使水和煤油__________；實驗步驟（2）和（4）是為了得出水和煤油升高的___________。
糾正錯誤后，小紅完成了實驗，并記錄了實驗測量的數據以及老師幫助他們求得的有關數據。分析表格中第3行與第6行的數據可初步得出的結論是       的吸熱本領強。
物質
質量m/kg
初溫t0/℃
末溫t/℃
吸收熱量Q吸/J
水
0.05
20
25
1050
水
0.05
20
30
2100
水
0.10
20
30
4200
煤油
0.05
22
32
1050
煤油
0.05
22
42
2100
煤油
0.10
22
42
4200
 

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科目：初中物理 來源：2012屆北京市九年級第一次月考物理卷 題型：選擇題

．為了“比較不同物質的吸熱本領”，小紅設計了下述實驗步驟：

（1）在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；

（2）用溫度計分別測出水和煤油的初溫；

（3）分別用相同的酒精燈，加熱相同的時間；

（4）用溫度計分別測出水和煤油的末溫。

小麗認為實驗步驟（1）存在錯誤，應改為：___________；在實驗步驟（3）中，加熱時間相同是為了使水和煤油__________；實驗步驟（2）和（4）是為了得出水和煤油升高的___________。

糾正錯誤后，小紅完成了實驗，并記錄了實驗測量的數據以及老師幫助他們求得的有關數據。分析表格中第3行與第6行的數據可初步得出的結論是        的吸熱本領強。

 

物質

質量m/kg

初溫t0/℃

末溫t/℃

吸收熱量Q吸/J

水

0.05

20

25

1050

水

0.05

20

30

2100

水

0.10

20

30

4200

煤油

0. 05

22

32

1050

煤油

0.05

22

42

2100

煤油

0.10

22

42

4200

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年北京市東城區(qū)九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

為了“比較不同物質的吸熱本領”，小紅用兩套圖的裝置，設計了下述實驗步驟：
（1）在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；
（2）用溫度計分別出水和煤油的初溫；
（3）分別用相同的酒精燈，加熱相同的時間；
（4）用溫度計分別測出水和煤油的末溫．
小麗認為實驗步驟（1）存在錯誤，應改為：______；在實驗步驟（3）中，加熱時間相同是為了使水和煤油______；實驗步驟（2）和（4）是為了得到水和煤油升高的______．糾正錯誤后，小紅和小麗完成了實驗，并記錄了實驗測量的數據以及老師幫助他們求得的有關數據．分析表格中第3行與第6行的數據可初步得出的結論是：______．
物質質量m/kg初溫t/℃
 		末溫t/℃
 		吸收熱量Q吸/J
 
水0.0520251050
水0.0520302100
水0.1020304200
煤油0.0522321050
煤油0.0522422100
煤油0.1022424200


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